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许辰

职业成长源动力

许辰 / 落地执行导师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 济南

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课程大纲

课程设置背景

此课程专门针对新入职的员工设置,员工入职后因为在过去的学习、生活、工作中渐渐形成了自己的处事、看事的态度,进而深受这些因素的影响和限制,使得员工在自身发展、职业成长、工作成就等方面受到影响,而这种影响很难进行彻底改变。基于此点,本课程探讨关于如何修正和完善自己的心智模式,建立正确的职业价值观,形成有助于个人和企业成长的思维模式和心态、行为习惯。进而达到帮助员工重新认识现有工作,端正工作态度,快速实现与企业的有效融入,达到共赢。

课程收益

1、使员工认识到职业心态的重要性。

2、形成职业化的思维模式。

3、梳理自身的职业价值观,认识自我。

4、强化执行思维,加强个人执行力。

5、增强员工的感恩与责任意识。

课程纲要:

**篇:职业心态篇

开篇思考题:

职业成长从哪里开始?

1、职业成长从当下开始

充分认识工作,了解工作内容和标准

2、职业成长从内心开始

  梳理职业价值观念,从心而论

3、职业成长从自身开始

  了解自己,取长补短

一、适应能力——职业成长**竞争力

1、从进化论看员工成长

思考:你跟得上变化的速度么?

2、认识适应力

案例体验:面对环境改变你会怎样

3、适应的关键——接纳之力“YES or NO”

解开心中的麻团

4、拥抱改变,改变世界

案例分享:世界冠军从你开始

二、执行意识——职业成长的助推器

1、执行没有那么简单

思考:加西亚的信——罗文的隐性要求

2、执行的组织意义

讨论分析:企业执行力的斜坡理论

3、成果思维——为他人创造价值

思考:什么是成果?哪些可以作为成果?

聚焦法则——让你的行动更有价值

4、标准思维——把事情做到位

看图思考:标准是什么?

案例解读:出租车的服务标准

团队共创:让标准来的更猛烈些吧!

三、责任思维——职业成长的永动机

1、责任无对错

案例解读:来自汶川地震的责任心

隐性责任与显性责任

   2、企业的终极期望——他不说,但是他想要!

视频学习:优秀与平庸的差别

问题思考:老板的喜欢和需要

3、责任点原则

4、生命的负重

  讨论与分享:责任等于什么

  问题思考:如何让自己真的变轻松?

第二篇:职业能力篇

四、成长规划——职业成长的指路灯

1、职业规划的分类

2、职业规划发展的阶段与活动

3、职业规划的有效途径

4、自我认知分析

团队讨论:发现自己的优点与不足

5、自我定位分析SWOT

团队共创:自我深度解析SWOT

6、基于个人的职业规划方案

7、基于组织的职业规划方案

五、沟通意识——职业成长的变速器

1、沟通是立体的

  演示模拟:工作常态下的你

  问题思考:你听到了什么?你看到了什么?你感受到了什么?

2、有效沟通的关键点

  (1)有去有回

  (2)获得认可

  (3)引发行动

3、工作中的沟通

  (1)如何向上沟通

  (2)如何面对任务

  案例讨论:小刘的烦恼

4、沟通中的关键时刻

  打分原理

六、目标制定——职业成长的定海针

视频分享:王健林谈目标

1、什么是目标

1) 目标的定义

2) 目标的重要性

2、目标的三大来源

1)来自岗位

2)来自客户

3)来自上级

3、设定目标的要求和依据SMART原则

1)SMART原则的两种理解

2)案例与分析

3)目标标准的特征

4)书写目标的注意事项

5)目标的五大衡量标准

6)设立目标的七个步骤

7)如何设计岗位工作目标责任书

七、时间管理——职业成长的优化器

1、优先顺序的确定

(1)四象限分类

(2)4D工作法

讨论与设计:为小刘安排明天的工作

(3)正确的时间分配

2、任务分析ABC

(1)如何确定分类级别

(2)ABC法则的注意事项

3、8020法则

工作待办单、六点优先工作制

4、养成好习惯

5、突发情况处理

(1)突发情况怎么办

(2)突发情况有哪些

6、与拖延决战

7、工作中的断舍离

八、协作精神——职业成长的及时雨

1、团队识别器

案例:大雁的故事

2、团队协作的价值

3、短片解析《真正的团队协作》

团队协作需要什么条件

对我们的要求是什么

4、团队角色的认知

5、如何培养团队协作精神

6、团队协作的三个基本要素

案例:三个和尚的故事

SMART活动体验——“急速排列”

项目简介:多团队竞争与合作项目,在项目的过程中,团队成员必须完成数字的破译并真正的实现大团队的合作和共赢!

培训目标:

1、积累与机会的关系;

2、在创新中如何突破思维定势;

3、**创新不断改进工作,从优秀到卓越。

4、**高效的分工与协作实现任务目标;

5、充分感受团队合理分工带来的价值;

6、探讨作为职业人应具备的素质。

课程准备注意事项:

1、为方便学员学习与讨论,请将会场座位摆成小组讨论式,即岛型。

2、请准备投影、白板,音频线需能连接讲师电脑,如不能请提前告知。

3、请准备大白纸若干张,以每桌至少1张为准。准备白板笔若干,每桌至少一支。

4、课程中有相关的资料需提前打印的,会及时通知客户进行打印。

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