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郝泽霖

《系统思考与创新思维训练》

郝泽霖 / 知名服务营销讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

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课程背景

成于系统、败于细节,系统思考的重要性 创新思维的必要性和前提,我们是否具备了创新思维来应对未来的挑战?

课程目标

◆1、建立系统思维思考方式,提高个人的思维深度和洞察力; ◆2、养成迅速发现问题、分析问题的能力,使能快速抓住问题的本质; ◆3、学习创新思维观念,改进和开拓工作思路; ◆4、训练创新思维技能,提高实际解决问题的能力; ◆5、挑战和解决工作中的难题,在培训学习的过程中深度思考和实践; ◆6、改变学员现有的思维习惯与模式,突破自己,为企业的发展提出建议,最终为企业能有效提高竞争力。

课程大纲

篇章主要内容一课程导入1. 为什么学这么课程?

2. 面对问题时我们如何系统思考

3. 水平思维、问题结构化解决模型二系统思考的重要性1. 什么是系统思考

2. 如何进行系统思考

3. 案例——7-11创始人系统思考的应用三系统思考的方法

1.用逻辑树系统思考

2.实战演练(集体思考墙)

3.反思系统思考中常见问题

4.如何找到核心原因中的核心原因四系统思考的特性1.整体性

2.结构性

3.立体性

4.动态性

5.综合性五系统思考的核心1. 整体

2. 结构

3. 要素

4. 功能六系统思考的实战应用1. 企业案例

2. 如何落地七创新思维的意义和方向

时代背景下的创新

创新的本质是什么

创新的分类

认识大脑中的左右脑

测试你的左右脑

创新对个人与组织的意义

创新思维和逻辑思维的关系八打破固有思维的障碍心智模式和创新的关系

阻碍创新的因素

固有思维产生的原因

创新的误区

创新在组织的类别

如何获取创新力九创新思维工具训练——思维导图法文字与图像对创造力的影响

图像的想象力延伸模式

如何画出思维导图

用联想回归主题:放射性思维训练

思维导图在三个位置上的创新十提升创新思维阻碍创新的因素分析

创新三大突破点

创新思维工具介绍-革命性创新,随机词创新,翻转创新

产品和服务创新工具:SCAMPER

创新的原则

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