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【课程大纲】
开场篇:TTT培训师职业导论
1、融冰之旅:TTT学习小组组建
2、发现之旅:◇ 师的三种职业角色
◇ 内训师必备的三大核心能力
3、探索之旅:◇ 内训师表达能力提升的四个阶段
**部分——TTT表达艺术:有模有样
一、言之有胆——轻松自在表达
1、常见的“怯场”表现 2、当众讲话胆怯忐忑的三大根源
3、当众说话从容不迫的八种方法 4、培训师胆法八字要诀
【现场实战演练】先声夺人一句话练胆
二、言之有神——表达风范塑造
1、培训师的眼法:
◇ 眉目传情,四“视”同堂 ◇ 授课中眼神交流三要素
◇ 眼神训练五点法 ◇ 培训师眼法八字要诀
2、培训师的手法
◇ 传播中的55387法则 ◇ 授课中的三种基本手势
◇ 授课中手势运用注意事项 ◇ 手势运用三原则
◇ 培训师手法八字要诀
【现场实战演练】手势不练不成形
3、培训师的身法:
◇ 培训师成功**站:培训师站法八字要诀
◇ “身动”制造“生动”:培训师步法八字要诀
【综合实战演练】一分钟风采展示(针对上下场、胆法、手法、眼法、站法、步法、表达内容、时间把控进行综合评估,老师现场点评辅导)
第二部分——TTT编导艺术:有条有理
一、言之有序——课程内容设计
(一)定课程主题
1、聚焦对象:以学员需求为中心,为市场、为学员服务
2、聚焦内容:“7 2法则”对微培训内容设置的启示
3、课程命名:如何让课程“一名惊人”
【现场训练辅导】定课题、定标题
(二)定整体框架
1、课程整体框架设计**大技巧:归纳总结简单化
◇魅力表达中的神奇数字
◇黄金三点式的灵活运用
2、课程整体框架设计第二大技巧:逻辑清晰条理化
◇课程大纲设计四种结构模式
◇WWH课程结构模型的运用
3、课程整体框架设计第三大技巧:精炼出采生动化
◇纲要琢磨提炼归纳三法
【现场实战演练】课程大纲设计,小组讨论修改、老师点评完善
二、言之有物——课件开发制作
1、PPT讲义教案设计流程
2、讲授型PPT教案设计总原则
3、优质教案的编撰技巧——讲授型PPT教案设计五要素
◇ 版面:模板统一、风格简约、主体留白
◇ 文字:PPT文字的要求;如何使观点更有力?
◇ 图片:PPT视觉化,配图的要求
◇ 色彩:PPT三色原则
◇ 动态:演示版PPT可以给学员留点什么?
【现场实战演练】讲授过程中将结合学员实际授课教案进行综合点评改善
第三部分——TTT授课艺术:有张有驰
一、言之有理——素材案例配置
1、表达如何不空洞——摆事实才能讲清道理
◇从柴静《穹顶之下》学习素材的选取与运用
2、素材案例收集:八字基本方针
◇ 素材收集的两大渠道 ◇ 素材资料收集的原则
◇ 解决方案:培训师素材搜集整理“四库全书”
3、素材案例筛选:
◇ 好素材案例的四种特性 ◇ 表达如何拉近距离、产生共鸣
4、素材案例运用:
◇ 素材案例运用中的禁忌 ◇ 素材案例的四种呈现方式
二、言之有型——讲授经典结构
1、虎头——开场设计:一鸣惊人
◇ 开场两大目的 ◇ **能吸引学员的八种开场方式
2、龙身——内容演绎:深入浅出
◇ 培训师表达生动的核武器:演绎故事案例
◇ 内训师必须要学会演绎的故事 ◇ 故事案例演绎的魔法公式
【现场实战演练】讲述工作生活中印象**深刻的故事
3、豹尾——结尾设计:意犹未尽
◇ 如何让结尾让人回味无穷 ◇ 语感结论提炼的三种方式
【现场实战演练】开场、结尾训练
结尾篇:TTT内训师进阶修炼
1、正心:心存敬畏
2、正修:学习成长的一万小时定律
3、正念:企业内训师真正价值意义在哪?
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