作为培训经理的您是否常为以下问题所困惑？ Q1:如何让培训落地？ Q2:如何通过培训与战略对接？ Q3:如何获得资源支持？ Q4:如何进行讲师队伍建设与课程开发？ Q5:如何进行培训评估与转化，提升培训效果？ 孙婉琳老师为您打造的《培训管理》将帮助您解决以上困惑，该课程将老师在大 型国企（该企业在国内首批通过ISO10015培训管理体系认证）多年从事培训管理工 作经验结合最新培训管理工具方法，包括三层次培训需求调研模式、培训项目策划、 批量课程开发项目模式、培训教师培养导师制、树立培训工作者影响力、五星教学法、 行动学习引入等干货，进行系统梳理，具有极强的实操性。

■ 帮助学员掌握相应培训需求分析方法、培训计划编制与评审技巧 ■ 学员能够以五星教学法为指导，开展批量课程开发项目管理 ■ 学员能够掌握培训教师选用育留的具体方法 ■ 学员掌握常用教学方法 ■ 学员掌握简化培训评估并保证效果的方法

课程提纲：

          **模块：意义与存在的问题        

         ■ 从平衡积分卡看培训    图片展示、      

         ■ 培训为什么效果不佳    案例研讨、

         ■ 企业面临的挑战        小组讨论

        【核心价值】：学员深刻意识到培训管理存在的误区，以及培训管理的重大意识

         

         第二模块：培训管理体系介绍

         ■ 描述自己企业的培训管理体系   游戏

         ■ 培训体系构建的三个层面       小组研讨  

         ■ 三个层面的内涵               看图解析

         ■ 培训体系运行中的常见误区

         

         【核心价值】：本模块深入解析了培训体系的架构，让学员意识到体

         系的不足

         第三模块：培训规划三步走

          一、培训需求调研

          ■ 从热门电视剧引出需求分析的意义                            视频

          ■ 培训需求获取的途径                                   小组研讨                                

          ■ 培训需求诊断常用方式                                  提问    

          ■ 根据发展三个阶段可采用的实用培训需求调研方法         小组研讨

          二、培训计划制定

           ■ 培训计划的‘7W'要素法                    小组演练

           ■ 培训计划制定原则                         小组讨论                        

           ■ 培训计划应包含的内容                     提问  

           ■ 根培训计划套表                           提问

           ■ 培训计划制定步骤                         小组讨论

           ■ 培训计划的评审                           小组演练

          三、培训项目策划

            ■ 培训项目策划要素                    抢答

            ■ 项目策划步骤                        解析、演示

            ■ 根据材料编制某项目策划书    演练、小组呈报

           【核心价值】：**本模块学习，学员能够有效进行需求分析、计划编制、项目

            执行与策划。

           第四模块：培训项目执行要素

           一、课程开发实施

           ■ 课程开发的意义               抢答

           ■ 五星教学法                   提问

           ■ 课程开发实施的三个关键       小组研讨

           ■ 如何进行批量课程开发项目      游戏

           ■ 学习地图与课程体系            提问

           二、培训教师培养

           ■ 优秀培训教师的特征             视频

           ■ 培训教师的选择                 小组研讨

           ■ 培训师资激励方法               小组研讨

           ■ 培训师资的退出、进入机制        研讨    

            三、培训方法运用              

           ■ 成人教学特点                     研讨      

           ■ 常见培训方法的运用              团队列名          

                   

          【核心价值】：本模块就项目执行关键要素进行了解析，**学习，学员能够组织

          课程开发，进行教师队伍建设。          

         

            第五模块：培训效果评估

            ■柯氏四级评估及其有效性    案例研讨、方案设计

            ■.其他评估方法

            【核心价值】：学员能够在简化评估手法的前提下进行有效的效果评估

            第六模块：小组PK

             学员运用所学知识进行演练，既能检验学习成果又能在演练中进一步业务能力