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孙婉琳

课程设计与教学文件编制

孙婉琳 / 高级人力资源管理师

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课程目标

■ 掌握内容编排技巧,并将课程设计的富有韵律感 ■ 能够有效的进行备课、编制提纲、教案 ■ 能够快速有效编制PPT课件

课程大纲

课程提纲:

     


**模块:成人学习特点

■ 成人学习特点                            研讨  

■ 与成人学习特点对应的教学形式           视频、研讨

■ 戴尔的经验之塔                          提问

【核心价值】:本模块解析了针对成人特点应采取的教学形式


第二模块:典型课程结构

■培训需求分析

■课程结构类型

■运用金字塔原理设计教案结构  

【核心价值】:本模块解析了典型课程结构以及如何运用金字塔进行教案结构设计


第三模块:设计课程目标

■ 描述目标的结构: 行为主体、行为动词、行为条件、执行标准  

■ 制定目标的原则  

■ 课程目标的类型

■ 技能目标的描述

【核心价值】:本模块解析了布鲁姆的目标分类学,使得学习目标的设置简单、科

学、快速有效


 第四模块:课程设计要素

■ 确定课程进度                              研讨  

■ 课程大纲编制                              游戏

■ 课程内容的编排                            讲解、练习

■ 课程心电图的编制                          演练                          

■ 运用四种心理学原理呈现知识                视频、故事分享

■ 设计考核方法                              头脑风暴

【核心价值】: 本模块解析了课程设计要素,课程内容编排的逻辑顺序,使得整体  课程设计有效快捷


第五模块:教案编写

■ 教案作用(培训五线谱)                   接龙游戏

■ 教案引言部分                             视频、演练

■ 教案主体部分                              演练

■ 教案结尾部分                              演练

■ 教案反馈部分                              解析、提问

【核心价值】: 本模块解析了教案编写要点


第六模块:PPT制作与课程包

■ 讲师PPT制作原则                           讨论

■ 讲师PPT制作常用技巧                       视频、演练

【核心价值】: 本模块解析了教案编写要点


 第七模块:沙场练兵

■演练

■点评

【核心价值】:学员运用所学知识进行说课,既能检验学习成果又能演练中进一步        

提升备课、授课能力  

注:该模块根据培训时间确定是否需要

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