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【课程大纲】
一、领导力提升
1、**模拟经营,练习使用管理分析的工具和方法,评估内部资源与外部环境,分析与识别市场机会与威胁。
2、基于绩效的管理
3、领导力是什么
4、领导力的本质
二、领导与管理的区别
1、领导者的角色定位
2、领导力品质模型
3、学习企业核心竞争力的确立与竞争优势缔造策略
4、根据模拟企业整体发展需要,运用稳定、增长与收缩战略
三、领导沟通的方法技巧
1、掌握领导力管理的四个核心管理技能(目标与计划、组织与分派工作、控制与纠偏、领导与激励)
2、验证以往形成的团队管理与沟通的思想和方法
3、**分析生动鲜活的现场案例,认识团队领导能力与经营业绩之间的逻辑关系,及时反思企业现行团队管理与执行的有效性。
4、领导者的沟通:沟通原理/沟通风格/沟通漏斗原理
四、经营领导力
1、演练每一个模拟经营环节的管理决策,将战略目标分解为具体的经营任务和活动。
2、学习制定、实施融资计划、产品开发计划、固定资产投资计划、运营计划、市场开拓计划,并使之相互匹配,打通经营逻辑。
3、利用期末总结,进行经营反思,厘清经营执行力的思路和职能分工。
4、在不断实践和运用中解析理性决策程序,梳理管理思路。
5、体验团队协调、沟通对于经营执行的重要性,并不断改善执行中的错误。
6、现场运用团队决策,亲身体验群体决策的优势与劣势
7、针对模拟计划的决策失误,认识惯性决策的危害
8、**模拟经营,检验、调整经营决策
五、财务筹划
1、学习预算管理,在模拟经营中利用现金流预测,保证财务安全
2、练习融资、采购、生产等环节的成本控制
3、学习资源配置,协调融资、销售、生产的能力匹配
4、运用财务分析方法指导模拟经营决策,调整经营策略
六、团队建设
1、**模拟团队协作,认识团队的实质
2、在模拟经营中寻求团队的效率与效益来源
3、利用管理团队的自我调整,破解团队建设中的困惑
4、体验沟通对团队的意义
5、学习跨部门沟通与协调,提高周边绩效,树立全局意识
6、基于团队承诺,制定目标和行动计划,平衡资源,评价绩效
七、产业链管理
1、**现场案例研讨,认识产业价值链的组成和意义
2、运用产业链竞争原则,进行产业链管理
3、用现场的鲜活案例,验证产业链价值分配均衡论
4、学习用价值链视角在模拟经营中谋求竞争优势,提高管理绩效
八、系统效率改进
1、在模拟经营过程中体会管理与效率的关系
2、分析业绩不良的模拟企业案例,寻找效率缺失的原因
3、分析绩优的模拟企业战略安排和决策特点,认识系统效率的来源
4、在模拟经营过程中,探索组织效率改进的路径。
【模拟场景】
《领导力管理》沙盘模拟实训课程,属于商业模拟类经营管理高端培训课程,在国外许多名校的EMBA、MBA教育项目中均列为必修科目。
它采用与传统讲授方式不同的培训设计方法,**构建模拟的运营环境,使学员在模拟的情境中,体验与感悟管理的成败与得失。正如管理大师彼得·德鲁克所言:管理就是实践,其核心不在于知,而在于行,其验证不在于逻辑,而在于成果,其唯一权威就是成就。本课程就是希望在模拟的“实践”中,去学习与理解“领导管理”。
课程将由构建公司开始,每组学员所组建的公司均将接手一家拥有1亿2千万资产,年销售额达5千万元的企业。如何**确立明确的战略定位,不断优化内部资源配置,适时调整外部竞争策略,提高企业的竞争力与盈利能力,将是每一位学员所面临的巨大挑战。
学员将**沙盘实物教具,围绕市场竞争所面临的内外部环境和各项约束条件,对影响企业管理的诸多方面进行决策,制定战略方向并付诸执行。全部决策均在沙盘上进行推演,参加者能够清晰地观察到每一步决策对于企业经营运作结果的影响,并**财务报表了解到企业运营的实际状况。
**特定的模拟环境,锻炼管理者的系统思考与决策执行能力,检验管理成果,**实践、总结、反思、点评等环节,提高学员对决策与执行的理解与认知。
在两天的模拟经营过程中,各组学员均要完成5-6年的经营决策与执行,除需制定明确的战略规划外,还需根据市场竞争态势,适时调整研发、销售、财务、运营、人力资源等方面的策略,以期不断地超越竞争对手,成功地走向未来。
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