1、企业职员在工作较长时间后，容易陷入职业倦怠，甚至以各种理由逃避工作。 2、企业职员在工作中，因企业内部沟通局限性、个体间的差异、三观不同累积了很多情绪垃圾得不到及时、有效的清理，而致工作中没有方向、信心。 以上因素，不但会使本人工作陷入被动、消极，还会波及到一个班组、一个部门，甚至更大的区域，从而造成内部人心不稳、企业凝聚力和战斗力下降。因此导入EAP系统，从根源上切入，对目标职员进行针对性调适，对其他员工防患于未然。

【课程大纲】

一、定向、分组

1、从大象的故事谈起，与学员互动情绪对一个人潜意识的负向。

n 探讨P（表现）=P（潜力）-I（干扰）

n 情绪与社会人际、亲密关系的影响。

2、选择与被迫

n 从学员分享个人故事开始，引领学员探讨被迫背后的原理。

n 生活中选择与被迫的关系。

n 生活中如何处理被迫，学会基于目标的有效选择。

二、探讨情绪的来源

 1、 表面来源，对错纠结，还原内心的力量。

     体验式活动：较劲

     深层来源：观念

三、责任主题

  **六生活、工作、人际关系六大问题的深入探讨，发现推卸责任的深层心理根源，探讨原生家庭对一个人深度影响。

**天功课：

1、 一封信  2、过往关系的解冻突破。

四、责任模式与受害模式

1、一个人心理成长的五个阶段指责、自责、自省、自度、自然。

2、课题模式与问题模式。

3、发现自己过去做选择的模式：目标、习性。

五、父母能量链接

1、允许练习。

2、原谅的讲解。

六、大分享与教练对话

    1、引导学员去到大人。

    2、我是因，世界是果。

七、嘉许的力量

     1、学会运用嘉许处理各个方面的人际关系。

    2、发现自性地圆满具足，学会布施福德，以此与周围的人良性互动，特别是应

3、用到企业中，让企业内部关系简单和谐。

 八、结业礼

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