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齐声

《移动互联时代创造力与颠覆式创新管理》

齐声 / 市场营销、管理家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程背景

创新不仅是个人所拥有的才能,它还是任何团队都能够掌握的方法。 本课程描述了如何管理多元化的工作群体和环境。在这样的环境下,成员可以产生支持产品开发和其他工作流程创新的更多、更好的想法。 本课程将帮助您: 认识您自己以及您团队的认知偏好 评估您的工作环境对创造力的支持情况 设计团队,以提高他们的创新潜能,将冲突向有成效的方面引导 按照更有利于产生创新结果的方式改变态度、团队规范和工作环境

课程目标

在本课程中,您将学习如何将具有不同方法和专长的人组建成一支多元化的团队,或如何让现有团队更加多元化,如何为创意头脑风暴建立基本规则,如何借助一些冲突解决工具来充分发挥团队的潜力

课程大纲

课程章节内容提要教学方式课程时间**章

管理者的角色o 培养创造力

o 释放创新潜能o 讲解互动

o 案例分析180分钟第二章

什么是创造和创新?o 创新的内涵

o 差异

o 对创造力的误解

o 管理层两个重要的角色

o 知识经济中的创新的重要性

o 大企业失败的原因是什么

o 颠覆式创新o 讲解互动

o 案例分析180分钟第三章

创新过程的五个步骤

o 核心概念:团队创新过程

o 确认机会

o 创新团队的特征

o 矛盾的倾向

o 组建完美的创新团队o 讲解互动

o 实战演练120分钟第四章

认识不同的思维方式

o 核心概念:创新团队的价值

o 核心概念: 多元化思维

o 偏好的思维方式

o MBTI指标(Myers-Briggs Type Indicator)o 讲解互动

o 案例教学 180分钟第五章

打造多元化思维o 迸发创新性火花

o 案例:经验多元化能够创造机遇

o 评估团队多元化

o 引入多元化思维

o 招聘新人,制造创新性摩擦

o 整合团队成员o 讲解互动

o 案例教学 第六章

促进创新性摩擦o 核心概念: 管理创新性冲突

o 促成创新性冲突的步骤

o 为团队提供外部刺激的技巧

o 拥抱冲突

o 建立团队规范

o 从失败中学习 o 讲解互动

o 案例教学 第七章

改善心理环境o 提倡团队规范

o 建立奖励制度

o 奖励如何激励他人o 讲解互动

o 案例教学 第八章

丰富工作环境o 制造乐趣

o 促进思考

o 改善环境o 讲解互动

o 案例教学 第九章

发散思维方法o 生成创意

o 案例:两耳需闻窗外事

o 头脑风暴的原则

o 头脑风暴的四种方法 o 讲解互动

o 案例教学 第十章

聚合方法o 选择选项

o 缩小范围

o 开始聚合思维活动o 讲解互动

o 案例教学 第十一章

实施创新 o 只有想法还不够

o 实干者与创新者

o 移动互联网时代的创新领导力

o 为创新构建鼓舞人心的愿景

o 与利益相关者沟通

o 建立非正式的支持网络

o 克服新想法和变革遇到的阻力

o 对创新保持激情 o 讲解互动

o 案例教学

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