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赵安信

《体系建设与培训管理》

赵安信 / 实战派人力资源讲师

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课程目标

更新理念,明确培训管理人员的角色和任务;  认清的作用和发展方向;  了解体系建设和流程化管理,理顺培训管理工作思路;  学习应用培训管理的实务方法和工具,提高培训管理的工作质量;

课程大纲

课程大纲

一、快速发展企业的培训管理工作如何推动?

1. 发展成熟度模型

2. 快速发展企业的培训有哪些基本特征

3. 在快速发展企业中培训如何为企业创造价值?

二、培训管理者的职责和角色

1. 培训管理工作存在哪些误区?

2. 培训管理者应对自己如何定位?

3. 培训管理者的职业发展前景如何?

三、与体系

1. 的基本认识

2. 开发体系

3. 培训管理与培训管理者

四、培训需求调查与分析

1. 培训需求调查与分析概述

2. 培训需求信息收集的方法

五、培训规划与教学计划

1. 员工培训规划的制定

2. 企业年度培训计划的制定

3. 员工培训教学计划的制定

六、培训课程设计与培训方法选择

1. 员工培训课程的设计

2. 企业管理人员的培训设计

3. 培训方法的选择

七、培训组织与实施

1. 培训课程的实施与管理

2. 企业外训的实施与管理

3. 培训计划实施的控制

八、培训效果的评估

1. 培训效果信息的收集

2. 培训效果评估的作用与内容

3. 培训效果评估的方法与步骤

九、培训制度建立与培训资源管理

1. 培训制度的建立与推行

2. 培训资源管理操作实务


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