当前位置: 首页 > 人力资源 > 培训管理 > 组织经验萃取为精品课程
模块 知识点 工具与互动锁定主题l 锁定要萃取的岗位类别
-明确核心岗位
-清晰岗位类别
l 列出该岗位的任务清单
-工作任务分析
-细化的工作任务清单
l 识别典型工作任务
-明确什么是典型任务
-典型任务团队确认
l 典型任务重要性排序
l 锁定要萃取主题和任务
-锁定痛点和难点任务
-锁定重要和绩效任务l 明确经验萃取的目标
l 确定萃取的核心岗位
l 识别关键任务(小组讨论)
l 识别重要任务和痛点任务(小组讨论)
方法:团队共创,小组讨论,开放空间
工具:锁定主题路径图聚焦情境戴明带来的启发:
做培训就是做流程
l 梳理关键流程:每个典型任务
l 还原典型情境:每个流程步骤下
l 聚焦关键问题:从情境中找到问题与挑战
l 明确关键方法:找到面对问题的方法论
l 审查知识有效性:客观评价方法论有效性,排除个人因素
方法:情境模拟法,头脑风暴,小组讨论,互相点评
工具:聚焦情境梳理模型深度挖金l 挖掘经验的核心在于:
**有效提问及引导专家输出内容
l 有效提问清单:
1.完成每个步骤具体的做法是怎样的
2.做这个步骤容易发生哪些错误
3.需要学习哪些知识使用什么方法
4.需要使用哪些工具、系统
5.完成这个步骤需要哪些特质
l 五大提问技术
A:选择式提问技术
B:场景化提问技术
C:对比式提问技术
D:深度式提问技术
E:引导式提问技术
方法:小组讨论,提问法
工具:提问清单,五大提问技术框架简化提炼l 快速提炼的核心:在于将经验变成易于传播的干货
l 一简:提炼关键词
-筛选关键内容信息
-简化提炼关键词
l 二清:结构化内容
-梳理内容之间逻辑关系
-选取合适框架展示内容
l 三视:视觉化呈现
-左脑理性,右脑感性
-逻辑化形成,图表化表达
l 四诀:口诀化表达
-简单更接近真理
-口诀化表达方法
方法:讲授法,提问法,小组讨论,学员演练
工具:建模图形,口诀化方法编制课件l 教学设计四大步骤:
l 一激:激发学习动机
-内部动机激发
-外部动机调动
l 二讲:讲解干货内容
-先感性后理性
-五星教学讲解
l 三练:结合场景训练
-没有训练就没有转化
-场景训练四步法
l 四化:现场转化能力
-检查收益
-号召行动
l 给定模板,编制文本
-电子化PPT课件
-企业案例库
-课程开发素材
-岗位操作宝典
-讲师手册,学员手册
-题库及其他资料等
l 注解:以上文本资料根据企业需求而定,达到有效传承企业经验。
方法:情境模拟,案例分析,互动提问,小组讨论
工具:教学设计套路大纲
PPT课件模板
案例编写模板
岗位宝典模板
讲师手册模板
学员手册模板
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