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马爱珍

做员工的好教练 ——主管修炼课程

马爱珍 / 注册心理咨询师

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课程背景

作为班助,需要有能力成为员工的好教练,协助班组长解决工作中的各种冲突,执行公司的各项规章制度,将工作落实到实处。要成为好教练的前提是,对自己有清晰的认识,教练别人之前,先教练自己,了解自己的管理风格,以一个过来人的成熟态度来引领员工提升与人合作、互动的能力,提高工作效能。

课程目标

1、成为自己的好教练,了解自己的管理风格; 2、认识冲突的根源,掌握依附理论,提升面对冲突、解决冲突的能力; 3、成为员工的好教练。

课程大纲

【课程提纲】

一、 成为自己的好教练;

二、 成为别人的好教练;

课程内容学员收获体验活动Warm upl 了解自己面对冲突的态度;

l 从回避冲突到直面冲突。 活动1:鳄鱼池的故事《春娇和志明》成为自己的好教练1、 冲突的真相;

l 从“二元对立”的好坏对错当中跳脱出来,以客观的态度透析冲突的根源; 2、面对冲突的心理机制l 掌握人格依附理论;

l 学习在冲突中冒险,以建设性的方式表达自己,聆听对方;

l 建立内心的太极,包容对立的两极。辩论赛:人生中,有很多事情是有好坏对错的3、了解自己的管理风格l 测试自己的管理风格;

l 掌握八大管理风格,成为自己的好教练;测试: 八大管理风格测试成为别人的好教练1、好教练从聆听开始 l 聆听能力训练;

l 活动:狗仔队记者的采访2、了解我的教练对象l 采访风格相异的人,聆听他人的心声;

l 测试结果:八大管理风格3、好教练是怎样炼成的l 带着觉知跟自己风格相异的人互动;

l 教练春娇和志明,解决冲突,达成共识;

l 创造一个“合而不同”的工作环境。活动2 : 《春娇和志明》大集体分享l 他山之石,可以攻玉  


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