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陈忠安

TTT内部讲师训练

陈忠安 / 国家人事部特聘专家顾问

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 长沙

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课程背景

企业高速发展,市场变化无穷! 人才团队如何建? 来了又走?人才留不住的原因是什么? 空降“大虾”?还是自我培养? 战略、管理靠外部机构训练! 内部技术如何培训?我知道但我讲不出来?讲了没效果? 技术、制度、文化体系训练技术如何传承? 构建强大内训队伍、学习培训技术、实现战略目标! 陈老师为您解析内部讲师培训技术,助力您的企业腾飞!

课程大纲

**章:成为内部讲师的基本条件

游戏:讲师考核

1、企业的“种子”讲师

2、内部讲师应具备的八大因素

3、培训师对个人成长之影响

4、培训讲师的性格特点与风格

学员游戏:您是哪一种动物?

5、讲师关键的“四力”如何来

6、培训师具备的条件因素

第二章:内部讲师的心态与沟通技术

1、怎样舒缓情绪与加强信心

2、如何掌控听众的心理

3、如何实时调整讲授内容

4、态度、知识、技巧区分

5、培训与教育的关系和区别

第三章:培训前的准备

1、需求调查与课前调研

2、男士着装礼仪、女士着装礼仪

3、场地与设施与音乐气氛设计

4、课桌摆放方法的奇妙效果

第四章:培训讲师的课程开发与课件制作技巧

1、课程“开发”设计技术

2、课程“案例”设计技术

3、课程“游戏”设计技术

4、“精美图片”与“文字”

5、“视频”制作与工具运用

学员实战演练:学员工具操作

第五章:培训讲师的开场技巧

1、8种开场技术讲解

2、“破冰”方式

3、如何观察“老虎型”与“孔雀型”学员

4、分组形式与绩效式课堂技术设计

学员实战演练:“开场”与“破冰”

第六章:培训讲师过程“控堂”技巧

1、身体语言的训练技巧

2、眼神运用训练

3、教学工具“话筒”运用训练

4、如何掌控听众的心理

5、学员“答疑”与“异议”处理

学员实战演练:控堂技术

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