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崔栢滔

大易之道

崔栢滔 / 中国传统管理文化学的开拓者和传播者

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课程背景

《易经》是中国古人认识宇宙社会的根本大法,易乃圣人之道。 五千年的文明,其枝叶之繁茂,有目而共睹,然而,掩于繁茂枝叶后面的,这棵大树的枝干与根系,却并不普遍为时人所显见。 万法同宗,百家同流,三教一脉,道通为一。一切圣贤,皆以无为法而有差别。这样的方法论及价值观的文化境界,古人上智者,需要十年寒窗的功夫,才可以契会于心;不得其法,虽皓首穷经,也多有不见其门径者。 本课程从传统文化的源头入手,以易经为线索,在欣赏易经文化之余,站在更高的层面,从方法论的角度,带领学员深入探究产生这一文化的方法,并力图帮助学员学会使用这一方法,应对现实挑战。 于千万中独握其一,执一御万,提升宏观整体思维与战略运作能力,体验道与变的魅力,进入领导者的高级境界,开启应对全球化挑战的领导智慧,是本课重点。

课程大纲

【大纲】


一、 关于易

1. 《周易》经传概说

2. 百家诸子与易

3. 儒释道与易

4. 原始而神秘的筮占体系

5. 易学之正传:儒学化的易学及其发展

6. 易学之别传:易学流入应用方技之学

7. 《周易》哲学智慧

8. 《周易》现代价值


二、 天地玄机与思维密码

1. 中国传统文化的两大基础

2. 易的主要图表

3. 易的基本概念

4. 正本求源

5. 太极与太极图

6. 河图与洛书

7. 文明的始祖

8. 阴阳五行

9. 八卦与六十四卦

10. 四象

11. 二十八星宿与北斗七星

12. 天干地支

13. 三才

14. 易的数

15. 天地方圆

16. 子午流注

17. 夫  易

18. 其易之门


三、 帝王功业与圣贤学脉

1. 中国传统文化的渊源

2. 文明始祖

3. 文化与文字

4. 中国古代帝王

5. 古代政治的核心

6. 中国古代帝王治国纲要

7. 尚书·洪范九畴

8. 政治文明的**高成果,古代帝王治世心要

9. 中国传统文化的核心

10. 圣贤学脉  一脉直承

11. 中国传统文化的规模格局

12. 孔子与中国文化传统

13. 孔子发现了什么

14. 天道与人道


四、 易经方法论

1. 易理与易象

2. 整体观方法论

3. 形象整体思维

4. 取向比类

5. 形象化方法

6. 尚中和合

7. 感而遂通

8. 群经之首的无上的辉煌――易经方法论的应用


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