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【课程大纲】
**部分、顾客购买心理与行为分析
一、顾客购买心理与过程分析
1、顾客购买决策七步骤
2、门店主动营销集客技巧
二、影响客户购买因素知识
1、了解“顾客知识”
2、识别顾客行为风格
3、识别购买决策中的关键人
三、高端产品顾客购买阶段分析
1、“一逛”阶段仅了解品牌与产品
2、“二比”阶段客户自己的关注点
3、“三买”阶段客户下单心理分析
小组讨论:顾客不同购买阶段应对技巧
第二部分:门店销售动作分解
一步:热情迎宾
1、六种常见的错误迎宾用语
2、顾客进门就喊贵怎么办?
3、销售中的“逆反原则”
4、个性化称谓让客户感觉被尊重
互动体验:NLP沟通法则之“尊重”
第二步:有效开场
1、有效开场的6个**时机
2、有效开场的4种有效方法
3、高效赞美客户的5个步骤
4、超级赞美不露痕迹13把飞刀
小组演练:互相练习赞美技巧
第三步:识别顾客(黄金三问)
1、 黄金三问之问需求
2、 黄金三问之问时间
3、黄金三问之问预算
第四步、引导体验
1、顶尖销售高手沟通技巧
2、销售沟通专业产品演示技巧
第五步:异议处理
1、顾客提出价格异议的真实原因
2、轻松处理价格异议的3套话术
案例分析:胡敏霞卖灯
第六步:电话跟进
1、电话跟单的五步标准话术模板
2、吸引顾客再次上门的5个电话内容
3、吸引顾客再次上门的4条短信
4、微信跟单“三不”原则与发红包
案例分析:TATA木门马晓跟单技巧
第七步:专业成交
1、识别顾客购买的5个语言信号
2、识别顾客购买的10个动作型号
3、狼性销售主动逼单10个法则
4、开单以后门店导购必做6件事
案例分享:金伯利钻石导购王娟主动成交法
第八步:快乐送宾
1、三句话让顾客买得高兴
2、一个请求让顾客愿意转介绍
案例分享:王姐的十八里相送
第三部分:销售工具与课后作业
1、销售工具:
《潜在客户信息表》
《顾客产品销售清单》(减法表)
《客户满意度调查表》
《产品卖点FAB演练表》
《顾客跟踪记录表》
2、课后作业(企业落地或者讲师项目式合作)
作业1:互相练习赞美的技巧
作业2:互相练习会说“是的”
作业3:整理逼单话术并演练
作业4:小组讨论还有哪些信号判断顾客当天想买
作业5:从“金牌”“猎狗”动机两个方面重新整理FAB技巧
作业6:整理电话跟单话术并演练
作业7:整理本公司产品销售必问的20个经典问题
作业8:小组讨论如何成功地把自己推销给客户
第四部分:销售情景实战演练(晚上3个小时左右)
1、情景演练场景(也可以由企业结合自身问题进行收集后,组织演练)
情境1:顾客承认公司产品好,但是觉得价格太贵了想要回家再商量一下,怎么办?
情境2:顾客坚定地说网上的价格比你们便宜多了,我打算去网上买了,怎么办?
情境3:顾客在前期活动中预交了定金,但是现在来到门店要求退掉定金,怎么办?
情境4:顾客夫妻两人店,女顾客对某款产品比较喜欢而男顾客不喜欢,两人吵架了,怎么办?
情境5:顾客进门一言不发,我们该怎么办?
2、情景演练步骤与方法(略)
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