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戴朝昕

2017年从技术走向管理

戴朝昕 / 项目管理与行动学习应用实战讲师

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课程背景

据调查,我国绝大部分的中基层管理者都是从技术好手提拔起来的。对于管理,他们依靠着零散的经验和感觉,沿袭着过去的工作行为模式,往往导致工作事半功倍。很多刚刚走上管理岗位的技术人员角色不能转换,过度关注技术细节。认真帮助下属可是他们并不买账;事必躬亲忙得焦头烂额,可是上司却嫌效率太低;希望下属多提意见,可是他们却什么都不说,不愿意承担责任;上司让制定工作计划,可却无从下手;不知道如何分派工作,如何领导团队,更不知道如何确保团队不出差错……致使疲惫不堪却还不能有效达到整体目标。 从一名只对某一专业负责的技术专家,转变为对团队或部门整体目标负责的管理者,在这个转变的过程中,新晋管理者要实现哪些蜕变、要掌握哪些管理技能、如何培养领导力等要素,正是本课程重点探讨的内容。 本课程不同于一般的知识讲授类课程,而是根据课前调研关键学员和学员主管,紧密结合企业实际问题而设计开发。课程以企业实际案例和业界典型案例为切入点,结合实操演练、案例研讨、引导技术、反思即讲授等方法,让学员在演练中、研讨和反思中领会和掌握管理技能,并将课上工具方法在实际工作中落地。

课程目标

了解管理和管理者的内涵 掌握作为一名基层管理者如何有效从技术走向管理 掌握打造高绩效团队的方法和步骤 掌握不同管理情景中的沟通策略 掌握有效激励与辅导下属 掌握与不同性格的项目干系人(利益相关者)沟通协作

课程大纲

一. 管理和管理者内涵

1. 管理的基本概念

1) 研讨:什么是管理

2) 管理的概念和要点

3) 目标的内涵

4) 如何有效运用有形资源

5) 如何有效调动无形资源

2. 企业对员工与管理者要求的差异

1) 案例研讨:广东某供电局新官张三的烦恼

2) 研讨:企业对员工与管理者要求有什么差异

3) 企业对员工与管理者投入与产出的差异


3. 从业务向管理角色转变的障碍

1) 研讨:从业务向管理角色转变有什么障碍

2) 有效克服业务走向管理的3个障碍

4. 不同层次管理者的角色定位

1) 组织对不同层次管理者的要求

2) 哈佛对高中基层管理者的能力要求

3) 不同层次管理者的定位

5. 管理者的能力构建

1) 研讨:管理者需要哪些关键能力

2) 管理者能力雷达图


3) 案例:四川某光电集团项目经理急需提升能力是什么

4) 研讨:目前我们急需提升有哪些管理能力

5) 由技术走向管理急需提升的三个能力


二. 打造高绩效团队

1. 团队动力模型

1) 案例研讨:管理者在高挑战任务面前,如何凝聚团队

2) 研讨:团队合作有什么障碍

3) 团队动力模型

2. 团队合作障碍及对策

1) 组建团队若干策略

2) 团队合作的3障碍

3) 团队合作的4对策

4) 团队合作流程模版

5) 实操演练:面对这个急修项目,作为新任项目经理我们如何凝聚团队和分配工作

3. 打造高效执行团队

1) 研讨:如何提升团队的执行力

2) 团队高效执行的5要素

3) 针对不同阶段,管理者的管理策略——塔克曼模型



三. 管理情景中的沟通策略

1. 研讨:我们在管理沟通中有什么障碍

1) 各种沟通中有什么障碍,导致了什么后果

2) 为什么有这样的障碍

2. 人际合作的两个要素

1) 人际合作两要素简介

2) 研讨:如何让对方理解我们

3) 如何消除利益冲突

3. 有效沟通的要点

1) 研讨:有效沟通有什么要点

2) 有效沟通要点概述

4. 对上沟通管理策略

1) 实操演练:如何说服李四经理支持我的方案

2) 对上沟通常见障碍

3) 对上沟通策略

4) 对上汇报工作的SSA程序

5) 如何向上司表达不同意见

6) 与上司目标方法各异的4种情形的策略表

5. 对下沟通管理策略

1) 实操演练:为什么我分派的工作没有完成

2) 下级无法完成工作的原因

3) 把工作任务转化为可操作步骤的WHY/WHAT/HOW流程


四. 有效激励与辅导

1. 动力-能力四象限员工分类


1) 什么是能力

2) 什么是动力

3) 员工的绩效是能力乘动力

4) 案例:广东某水务集团公司如何运用四象限法有效辅导员工

2. 有效激励员工

1) 研讨:我们激励下属时遇到什么障碍

2) 激励的概念

3) 动力-能力四象限员工分别应对策略

4) 上司什么行为能激励下属

3. 有效辅导员工

1) 实操演练:如何与出现绩效问题的员工李四进行面谈

2) 管理者在辅导员工时容易出现的问题

3) 有效辅导关键步骤

4) 针对员工成长的4阶段采用不同的辅导方法


五. 如何与不同性格干系人沟通协作

1. 研讨:对不同性格类型的客户-广西电信某公司王经理和李经理,我们应该采用何种沟通方式?

2. 性格的定义

1) 什么是性格

2) 麦克利兰的素质冰山模型


3. 性格特质分类

1) 老虎型

2) 孔雀型

3) 猫头鹰型

4) 熊猫型

5) 主性格与副性格

4. 对不同性格人群的沟通技巧

1) 实操演练:对广西移动某公司王经理(目标导向)和李经理(人际导向),应采用何种沟通方式?

2) 目标导向客户的沟通3要点

3) 人际导向客户的沟通4要点

4) 如何让客户明白我的话语,接受我的观点

5) 出色完成本职工作是处理好各种沟通的基本

5. 沟通的心态和投射效应

1) 巴黎大学疤痕效应实验—心态是沟通的根本

2) 积极与消极的投射效应


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