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1. 导入
2. 自我管理
① 自我认识
n 选择/机遇
n 工作价值
n 工作绩效
n 立志/目标
n 职业生涯四阶段
② 角色认知与定位
n 角色误区
角色错位
民意代表
代表个人
n 角色错位
向上错位
向下错位
n 角色排位
角色认知
懂得复命
有效沟通
成本意识
n 角色认知
角色的规范
角色的权利
角色的义务
③ 工作方法和技能
n 四个知道
n 五个同
n 六个到位
n 一个跟上
④ 视频案例
3. 人员管理
① 沟通技能
n 沟通的三要素
心态
关心
主动
n 沟通的方向及技巧
上对下沟通技巧
平行沟通技巧
下对上沟通技巧
n 沟通要领
了解对方的言默之道
明白对方的表达方式
衡量对方的身份背景
对事凭资料
对人凭记忆
交浅不言深
可言则言,应默则默
n 沟通掌控
掌握环境变因
注意个别差异
能够拿捏得体
具备反射能力
敏感度的思维
良好润滑技巧
② 授权管理
n 授权管理的意义和好处
授权管理的意义
授权管理的好处
n 授权的准则
可授权
不可授权
n 授权技能
授权步骤
授权中的误区
③ 员工培育
n 员工培训重要性
对企业重要性
对团队重要性
对上司重要性
对个人重要性
n 现场工作指导
工作中教导
工作外训练
自我启发
n 工作指导步骤
告知
示范
模拟
改善
固化
创新
n 能力的培养
判断能力
分析能力
总结能力
组织能力
教导能力
n 动成长(中层干部管理)
n 管理能力六度
气度VS.亮度
态度VS.速度
厚度VS.韧度
④ 员工激励
n 激励技巧
定义
目的
激励方式
n 激励原则
参与原则
沟通原则
肯定原则
授权原则
n 激励系统
规则简明
要求具体
可以实现
可估量
n 行动方案
n 超值激励法
4. 工作管理
① 组织管理
n 企业四大轴心
时间轴
制程轴
区域轴
产品轴
n 企业经营管理模型
组织目标
部门目标
岗位目标
个人目标
n 组织实现目标的途径
过程标准化
结果标准化
技能标准化
n 管理(活动)循环
规划
控制
执行
n 思考
② 目标管理
n 目标的意义
公司目标意义
个人目标意义
案例分享:哈佛的调查
n 目标管理的威力
对个人而言
对企业而言
n 目标确定的标准
Specific(具体明确)
Measurable(能够衡量)
Acceptable(可以接受)
Realistic(切实可行)
Time-bond(设定期限)
n 目标设定
目标设定过程
目标设定公式
目标设定规范
③ 计划执行
n 经营计划的制定
制定流程
年度规划
年度目标分解
年度经营计划
部门经营计划
年季月度会议
n 制订计划的工具
PDCA
QCSTORY
PROJECT
MINDMAPPING
“6W3H”分析法
SWOT
时间管理计划
n 企划VS.计划
企划与随遇而安
企划的功能
企划的程序(流程)
n 案例分享
④ 时间管理
n 时间管理四象限
紧急/不紧急
重要/不重要
n 时间配置
着眼工作,工作分类
看人生,大部分人
不合理的时间配置
看人生,成功人士
时间配置后的实施法则
课堂练习
n 时间管理方法
培养习惯
授权之道
有效会议
根除拖延
5. 问题分析与解决
① 问题分析与解决模型
n 状况评估
n 问题分析
n 决策分析
n 应变措施
n 案例分享
② 决策分析模型及工具
n **种模型
n 第二种模型
n 第三种模型
③ “五个为什么”分析法
n 识别问题
n 澄清问题
n 分解问题
n 查找原因要点
n 把握问题的倾向
n 识别并确认异常现象的直接原因
n 建立一个通向根本原因的原因/效果关系链
n 采取明确的措施来处理问题
n 案例分析
④ SWOT分析
n 建立SWOT表时可以考虑的问题
n SWOT分析步骤
n 策略选择比较
n 风险评估SWOT
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