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闫高峰

《愿景驱动:企业文化的系统建设与管理升级》-1天

闫高峰 / 高级企业管理师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

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课程背景

19世纪是武力征服世界、20世纪是品牌改造世界、21世纪是文化创造世界。当今时代是一个文化竞争的全球化时代,一个显著特征就是:以市场经济的资本流动和契约文化为核心的市场全球化和生产全球化。 市场经济是一种信用经济和法制经济。在我国法制进程逐渐完善的大背景下,企业文化系统的建设已成为我国企业规避生命周期上的“三年之痛”和“七年之痒”的根本选择。因为我国企业的企业文化的漂浮、企业使命的缺失和企业愿景的失当,使我国的企业在全球化竞争中,左右挨打、损失惨重,其悲剧案例亦比比皆是。 因此,本课程旨在探讨文化竞争的时代背景下,如何建立与宏观环境相适应的企业文化体系,以求从文化的角度提升企业管理水平、增强管理者领导能力。

课程大纲

**篇   如何建立文化思维

**节:文化思维

     1.文化是理念指导行动

2.思维是文化的基本属性

3.文化决定行为选择

4.个体层面:文化思维是多一点思考、少一点随性

5.组织层面:文化思维是以统一理念指导群体行为

第二节:管理者思维障碍

1.惯性思维

2.先入为主

3.经验之谈

课堂互动:《思维习惯测评》

第三节:企业文化的认知

    1.企业文化起源于竞争力

2.企业文化决定经营模式

3.企业文化是企业持续经营的动力

4.企业文化是战略的基石

第四节:企业文化系统

1.企业文化核心内核:企业精神文化

2.企业文化基本载体:企业制度文化

3.企业文化外化形式:企业行为文化

4.企业文化外化形态:企业物质文化

 

第二篇   如何建设企业文化

**节:企业精神文化建设

1.企业使命设计

案例:《松下电器的企业使命设计》

2.企业愿景设计

案例:《福特汽车的企业愿景设计》

3.企业价值观设计

案例:《苹果公司企业价值观设计》

4.企业文化口号提炼方法

案例:《北京中关村某公司企业价值观设计》

案例:《某金融公司广告语设计》

第二节:企业制度文化建设

1.制度文化的精髓

2.制度文化的演绎

    (1)内容演绎:

案例:《IBM:“IBM就是服务”的演绎》

(2)形式演绎:

案例:《小米:“梦想”的演绎》

(3)消费者演绎:

案例:《苹果:“苹果logo”的演绎》

第三节:企业物质文化建设

1.品牌是文化的载体

2.文化是附着在品牌上企业重要的无形资源

    (1)文化定位:

案例:《韬略网:视界决定世界》

(2)文化故事:

案例:《飘柔:自信的故事》

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