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苗健

现代家庭幸福力

苗健 /

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课程目标

对孩子:教会我们了解孩子的成长发育规律,身心特点,以及成长敏感期,更好地培养孩子成材。 对父母:每个父母都更好地了解自己,了解自己如何带着原生家庭的代际动力,重新组成了新的家庭,自己有哪些未完的情结,可能会通过配偶以及孩子来帮助自己实现,在这个追求的过程中,如何感觉自己受到忽视,如何自己丢掉了自己的幸福人生。 促进家庭成员间的亲密互动,让每个人知道自己在家庭中的位置,更好的凝结成一个整体,从而实现家庭的情感功能、社会功能、及繁衍功能。

课程大纲

一. 亲子关系概述

1. 现状调查(除量表外,运用绘画投射技术进行测量,现场解读)

2. 中国人的家庭现状解析

3. 如何认识亲子关系,从新了解亲密关系,了解什么才是成材,什么才是幸福人生。

二. 认识自己

1. 潜意识的形成

2. 我们的曾经带给我们什么

       3、父母的焦虑、忽视、溺爱、苛求会带给孩子什么

4、 个案分析,亲子教育的不同方式,现场在不涉及隐私的情况下,由讲师进行心理学解读。(人数有限制,随课堂总人数而变化)

5、了解自己的过去:潜在的自我、真实的自我、表现的自我、压抑的自我与现在亲密关系之间的联系

三. 了解孩子

幼儿期儿童心理特点(及敏感期)

儿童期儿童心理特点

青春期少年的心理特点

四. 应对的方法

1. 学会表达——亲密关系的五种能力

2. 基本情绪的分类(正能量与负能量的情绪是如何划分的)

3. 情绪的影响力

4. 消极情绪产生的根源(配合个案解析)

5. 情绪管理的方法及如何与家人进行同理心的沟通

6. 家人沟通技巧(爱的能力)

五、 家庭行为模式的现场处理处理(需准备A1白纸、彩笔或沙盘)

      1、**互动活动,加深了解每个人的位置及行为模式

      2、分析每个成员在团队中的表达方式

      3、让每个成员了解自己如何在团体里与他人互动的

       4、让家庭中曾经不擅长表达和宣泄的成员,意识到自己该做点什么

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