1. 人才培养发展体系建设的价值和意义
如何打通下属职业发展通道
人才培养发展体系的意义
2. 人才培养发展体系建设的关键步骤
根据职务体系划分专业
实例：某公司专业划分表
职业生涯发展规划级别设计
专业的5个级别
申报条件确定
行为标准开发
行为标准的三层结构
3. 人才培养实操流程
训练才能有素
探讨：培训需求如何产生？
业务模型--培训需求的依据
隐性知识推广的方法
课程内化的步骤和要求
测试：领导者自我行为分析
员工四个发展阶段的特征
低技能高态度
较高技能较低态度
更高技能变动态度
高技能高态度
阶段需求及对应的领导模式
指令
教练
支持
授权
如何对处于不同阶段的下属因材施教？
视频：锦囊妙计
