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课程简介
n 理解什么是“金字塔原理”/“结构化思维”/“金字塔结构”
n 理解为什么在工作中需要运用“金字塔结构”
n 了解“金字塔结构”的中心思想、基本构建方法、子结构、基本特征、应用情境和应用形式
培训时间
n 标准版本时间:1天
n 可以根据需求内容重组、调整时间
培训对象
n 中高层管理者、基层管理者、核心骨干员工
培训要点
一、 认识“金字塔结构”
n 导入活动
n 金字塔结构的关键词
n 视频分析:为什么推荐“金字塔结构”
n 思想呈现的三要素:思想、结构、技巧
n 金字塔结构:结构化思维与呈现
n 现场研讨与演练
二、 金字塔结构的“中心思想”
n 什么是中心思想
n TOPS原则
n 现场研讨与演练
三、 金字塔结构的“构建方法”
n 自下而上法
n 自上而下法
n 现场研讨与演练
四、 金字塔结构的“子结构”
n 横向结构
n 纵向结构
n 序言结构
n 现场研讨与演练
五、 金字塔结构的“基本特征”
n 针对受众
n 先说纲领
n 逐层分解
n 分类分组
n 逻辑顺序
n MECE原则
n 现场研讨与演练
六、 金字塔结构的应用
n 金字塔结构的应用情境
n 金字塔结构的应用形式
n 金字塔结构的应用体验
n 现场研讨与演练
七、 总结与计划
课程简介
n 如何运用“金字塔结构”与上级打电话、发短信、写邮件
n 如何运用“金字塔结构”上传下达、向下级分配具体的工作任务
n 如何运用“金字塔结构”向上级请示工作、向上级汇报调研结果
n 如何运用“金字塔结构”向上级汇报负面问题的分析过程和解决方案
n 如何运用“金字塔结构”向上级汇报年度工作总结和计划
培训时间
n 标准版本时间:2天
n 可以根据需求内容重组、调整时间
培训对象
n 中高层管理者、基层管理者、核心骨干员工
培训要点
一、 金字塔结构回顾
n 金字塔结构的中心思想与构建方法
n 金字塔结构的子结构与基本特征
n 金字塔结构的应用情境与应用形式
二、 日常沟通的“金字塔”
n 电话
n 短信
n 邮件
n 现场研讨与演练
三、 领导指示上传下达的“金字塔”
n 聆听
n 记录
n 理解
n 传达
n 现场研讨与演练
四、 向下级布置工作的“金字塔”
n 工作目的
n 工作任务
n 产出结果
n 衡量标准
n 工作方法
n 资源支持
n 现场研讨与演练
五、 向上级请示工作的“金字塔”
n 请示事项
n 论据
n 现场研讨与演练
六、 汇报调研结果的“金字塔”
n 调研结论
n 调研论据
n 解决方案
n 风险措施
n 现场研讨与演练
七、 汇报负面问题的“金字塔”
n 根源
n 责任人
n 解决办法
n 长期措施
n 方案落实
n 建立档案
n 受到教育
n 现场研讨与演练
八、 总结计划的“金字塔”
n 总结
n 计划
n 需求
n 展望
n 现场研讨与演练
九、 总结与计划
课程简介
n 如何运用“金字塔结构”构思、撰写和演示PPT商务报告
n 分享、解读大量真实的PPT商务报告案例
n 探讨PPT商务报告的篇章逻辑、页面逻辑和文法逻辑
n 学会“用图表说话”、设计制作概念类图表和数据类图表
培训时间
n 标准版本时间:2天
n 可以根据需求内容重组、调整时间
培训对象
n 中高层管理者、基层管理者、核心骨干员工
培训要点
一、 逻辑共识:金字塔结构
n 金字塔结构:结构化思维与呈现
n 商务呈现的辅助工具:PPT与WORD
n 商务呈现的三要素:思想、结构、技巧
n 商务呈现的常见陷阱
n 成为能说会写的商务呈现高手:PPP模型
n 现场研讨与演练
二、 胸有成竹:构思时的“金字塔结构”
n 思考:想比说更重要
n 切题:商务呈现的目标分析
n 知彼:商务呈现的受众分析
n 知己:商务呈现的自我分析
n 气场:商务呈现的场景分析
n 风格:商务呈现的风格选择
n 现场研讨与演练
三、 妙笔生花:撰写时的“金字塔结构”
n 篇章逻辑、页面逻辑、文法逻辑
n 总分总结构
n POP结构
n 观点呈现“金字塔”
n 用图表说话:概念类图表与数据类图表
n 数据、事件与行为
n 故事线:起点、主线、节奏、转折、落幕
n 排版、颜色与图片
n 报告解读与实例分享
n 现场研讨与演练
四、 出口成章:演示时的“金字塔结构”
n 以受众为中心
n 受众听得懂的语言
n 语言逻辑符合“金字塔结构”
n 讲故事的能力
n 视觉的力量
n 物的视觉
n 人的视觉:肢体语言
n 声音的魅力
n 现场的灵活把控
n 现场研讨与演练
五、 总结与计划
课程简介
n 如何运用“金字塔结构”进行问题调研、开展访谈工作
n 如何运用“金字塔结构”进行问题描述、分解、整理、分类、筛选、优先级排序
n 如何运用“金字塔结构”剖析问题根源、设计短期解决方法与长期解决措施
n 如何运用“金字塔结构”分解工作任务、制定并落实行动计划
培训时间
n 标准版本时间:2天
n 可以根据需求内容重组、调整时间
培训对象
n 中高层管理者、基层管理者、核心骨干员工
培训要点
一、 分析和解决问题的“金字塔”概览
n 为什么问题不能彻底解决
n 麦肯锡七步成诗法
n 分析和解决问题的步骤
二、 问题调研的“金字塔”
n 问题调研的常用方法
n 访谈调研(访谈前、访谈中、访谈后)
n 现场研讨与演练
三、 问题聚焦的“金字塔”
n 问题分解:问题单一化与具体化
n 问题归类
n “金字塔结构”问题描述
n 问题筛选与优先级排序
n 现场研讨与演练
四、 原因分析的“金字塔”
n 5个why
n 鱼骨图
n 问题树
n 现场研讨与演练
五、 问题解决的“金字塔”
n 解决方案的目标
n 短期解决办法与长期改进措施
n 解决方案的产生过程
n 解决方案的筛选与排序
n 撰写解决方案报告
n 演示解决方案报告
n 现场研讨与演练
六、 行动计划的“金字塔”
n 分析关键干系人
n 任务分解WBS
n 行动计划甘特图
n 风险防范与突发事件
n 分配催办表单
n 现场研讨与演练
七、 计划执行的“金字塔”
n 督办计划落实
n 滚动计划及其调整
n 阶段汇报总结
n 现场研讨与演练
八、 评估改进的“金字塔”
n 结果评估
n 形成案例
n 持续改进
n 现场研讨与演练
九、 总结与计划
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