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于海枫

行动学习与团队催化技术

于海枫 / 礼仪管理讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 哈尔滨

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课程背景

全球范围内工业的转型从19世纪80年代开始,源于科技的发展,客户不断上升的服务需求、市场的激励竞争产生的种种困扰,美国公司和组织纷纷寻求着转型与升级。组织的“愿景”,或者说“梦想”,在转型过程中扮演了重要的角色。团队的领导者与组织内的成员共同交流并发展共同愿景,这种愿景鼓励形成了组织文化,进而以某种形式影响组织中人们的行为。在二十世纪末,随着全球化工业浪潮的席卷,与国际日益接轨,中国的产业也开始转型、升级,这对中国企业管理者的管理方式升级提出了迫切的要求。

课程目标

1.了解行动学习的四大步骤与三大关键 2.了解行动学两大核心——催化技术与催化师 3.掌握管理者如何运用行动学习推动团队成长的方法 4.学会并掌握催化技术

课程大纲

一、行动学习是什么

1. 行动学习四大步骤:提出问题、导入知识、团队学习、行动计划

2. 行动学习的三大关键:组织中的真实问题、团队智慧的联接、实施行动改善

二、开展行动学习

1. 领导者如何运用行动学习提升团队创造力?

2. 如何运用行动学习提升团队执行力?

3. 如何运用行动学习促进跨部门合作?

4. 如何运用行动学习有效激发员工内在动力?

(以上为现场聚焦真实问题例举)

三、成为行动学习催化师

1. 管理者激励团队智慧的秘决:催化

2. 催化师的作用:智慧共享、团队共识、共同行动

四、催化技术体验

技术

主要作用

学习时间

聚焦式会话法

催化团队在信息、情绪、意义及 下一步行动上深度汇谈

1天

团队共创

促动团队共识、创新想法、聚焦关键行动领域、价值观重塑等

1天

群策群力

快速产生行动方案、促进问题解决、绩效提升、促进集体智慧、组织发展、组织变革

1天

世界咖啡

促进跨界创新、团队智慧联享、建方积极的互动关系等

1天

欣赏式探询

幸福感提升、压力降低、积极文化塑造、绩效改进

1至2天

未来探索

共识愿景、年度战略研讨、利益相关者共识、绩效改进

1至3天

开放空间

创新、组织沟通、协作、排解团队予盾等

1至2天

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