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杨文华

中层管理者综合管理技能提升训练

杨文华 /

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课程目标

管理者对团队建设起着举足轻重的作用,本培训帮助学员针对一些员工缺少工作的激情,缺少工作和生活的目标感,归属感、忠诚度日益下降的问题,帮助员工提高是对职业发展的认知水平。帮助管理者对员工在付出和责任意识淡漠,常将错误归结于外部;不善于合作,缺少知恩图报的心态的情况下,重新梳理价值观,建立积极、正面的价值导向,感悟合作的智慧。 掌握一些经过事实验证的、有效的、简单并易于操作的工作管理及工作氛围管理工具,提高自我管理技能。 1、认知:制定工作目标的重要性及其对工作的指导意义 2、建立:在工作中时刻以目标为

课程大纲

【课程特色】

ü 运用实践互动深化课程,更有效地帮助体验课程核心要义;

ü 实践案例分析及小组研讨,更直观地帮助领会课程思想;

ü 方法和工具全面的展示,**体验来使得参与者直接感受。

【课程大纲】

**单元:角色定位-培养中层的管理意识

轻松开篇:小故事,大启发

1. 中层管理者的角色定位

ü 作为下属的中层管理者

ü 作为领导的中层管理者

ü 正确认识中层管理者在组织中的地位与作用

2. 是用领导的方式做管理还是用管理的方式做领导

3. 管理者应具备的七个积极心态

4. 管理者职业素养六层面的分析

案例分享:谁之责任

5. 主动管理与被动管理

ü 管理者的洞察能力的培养

6. 如何培养管理中的责任者心态

7. 管理者如何管理情绪——高情商培养的五点核心要素

第二单元:下属辅导-以结果为导向的管理技能    

1. 以结果为导向的思维

ü 如何要结果导向而不要任务导向

ü 结果比任务重要

ü 解决问题比发现问题重要

案例现场演练:完成工作

2. 管理者对员工的工作辅导技巧

游戏体验:工作中的有效反馈

ü 什么时候需要工作辅导

ü 工作辅导的七个步骤

3. 管理者对员工的谈话技巧

学员演练:怎样与出现问题的员工谈话

4. 管理者如何对团队进行激励

5. 正激励——物质激励与精神激励

6. 负激励

7. 如何在公开场合表扬团队和员工

第三单元:高效沟通——组织管理的成功秘诀

(一)沟通基本认知

1. 沟通的定义和沟通模式是怎样的?

案例分析:什么是同理心

引导学员分享在沟**程中的同理心的反应。

2. 沟通的障碍

学员游戏体验:完成后的任务

引导学员讨论、分享在沟通中有哪些因素会影响沟通效果。

ü 沟通中会面临哪些障碍

ü 大的沟通障碍是什么

ü 如何克服沟通障碍

3. 沟通中的情感与信息

视频欣赏:沟通片段

引导学员分享:在沟通中主要的沟通是情感还是信息?

(二)向上沟通——沟通管理中的向上影响

1. 与领导相处的原则

视频欣赏:沟通片段

引导思考:成功的向上沟通先解决的是情感问题

2. 与领导沟通的方式

案例分析:问题出在哪里

引导思考:沟通反馈的重要性

3. 与上级沟通时注意几个问题:

ü 事先预约,重大问题应给对方一个思考的时间

ü 汇报问题时要简明扼要

小练习:金字塔式的表达方式在汇报工作中的运用

ü 不要使用过激的语言

ü 要带笔、笔记本

ü 不要把话题拉的太远

案例分析:两种截然不同的沟通方式带来的结果

引导学员分享:成功案例的原因是什么?

(三)平行沟通——跨部门沟通与团队协作

1. 跨部门沟通的特点

思考讨论:跨部门沟通的大障碍是什么?

2. 员工是如何看自己的部门的

3. 员工是如何看别的部门的

4. 如何推翻部门墙

5. 跨部门合作的重要前提

分组活动体验:收获季节

6. 跨部门合作与沟通的实战技巧

(四)向下沟通——沟通管理中的向下管理

1. 你了解你的下属吗

2. 做一个下属尊重、信服的领导

3. 如何与下属沟通

ü 尊重下属的不同见解和工作方式

ü 谈行为不谈个性

ü 注重反馈——反馈时换一种语言

ü 有效倾听与善于发问

ü 针对具体行为的鼓励

视频欣赏:如何用提问来引导谈话的方向

学员练习:对下级的沟通中学习使用行为性语言

视频欣赏:从情感的角度沟通

第四单元:高效执行——时间管理与目标管理

学员分组体验活动:收获季节   

1. 管理者自我的目标管理

ü 目标制定的原则

ü 怎样进行目标分解

ü 基于目标的工作计划制定的要素

2. 工作目标来源于哪里

3. 职责和目标的区别

4. 任务和目标的区别

5. 如何以结果为导向理解目标管理

学员演练:怎样制定合格的目标

6. 目标制定的流程

案例分析:目标是如何分解的

7. 如何进行目标对话

情景模拟:成功的目标对话与失败的目标对话

8. 基于目标的工作计划

9. 工作计划的核心要素

游戏体验:工作中的有效反馈

案例分析:PDCA管理循环

10. 5W1H的思考方法

学员练习:如何制定个人工作计划

11. 工作计划中的时间管理

ü 时间管理的帕金森定律

ü 如何给时间设限

ü 实用的管理工具介绍——番茄钟时间管理法

ü 时间管理的艾森豪威尔法则

案例分析、小组讨论:未来五天该怎么安排?

ü 时间管理矩阵

ü 合理的时间投资

学员演练:我的时间管理矩阵

ü 时间管理的锯齿效应

ü 时间管理的每日规划原则

第五单元:打造高效团队

1. 决定团队效率的两个因素。

学员活动体验:团队活动:生死抉择

活动警示:高效团队意味着整体的团结一致与局部的妥协牺牲

视频欣赏:许三多的团队

2. 团队风格由成员性格决定

学员活动体验:性格类型及分析

活动警示:你清楚自己的角色吗?学习接纳自己、接纳他人,增强思维弹性,学会与不同特质的人打交道

活动体验:个人计划与团队目标的结合

案例:设计目标管理表进行自我评估


课程总结、问题解答

布置培训课后行动方案

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