有调查分析表明，在这个世界上人们最恐惧的事情不是死亡，不是突发的灾难性事件，而是在公众面前发表演讲。在世人面前潇洒自如、充满自信与激情的进行演说，并由此能够实现事业上、工作上追求的目标，一直是人们的追求。本课程的设计旨在通过专业的方法使学员能够成为优秀的演讲者。 课程主要分为演讲材料的设计和演讲技能的运用两个部分。演讲材料的设计既包括文字内容的编写， 也包括呈现方法的安排。 很多员工习惯性的认为材料的编写就是内容文字的组织，而忽略对内容呈现方法的思考，但呈现方法常常决定了一次演讲的现场效果。课程中的关注听众需求，结构性思维使文字内容结论鲜明， 逻辑清晰； 同时案例解说、数字分析、故事演绎、悬念设计，视听材料的运用将使演讲更具影响性、震撼力。 技能的运用将采用一步一练的培训方式使学员掌握声音的运用、紧张情绪的控制、开场白的要素等核心技能， 同时实践互动式结束语、互动式开场、互动式讲故事等高级技能， 从而完成从讲清楚到讲精彩的进阶学习过程。 通过对学员专业演讲技巧的培训，使学员学会演讲，不仅可以清晰、准确、恰如其分的表达自己的思想，使演讲的现场充满激情，而且还可以锻炼员工的领导力，助力企业更好发展，员工职业目标更快实现。

–明确演讲内容的结构框架，增加简报的说服力及影响力 –成人听众的特点和不同演讲对象的需求 –演讲前的材料准备和组织准备工作内容 –掌握演讲和呈现时中的各类技巧

**部分：演讲是一种领导力 

1 有关专业演讲

2 成功演讲的关键因素

第二部分：演讲基础训练

1 声音训练

§ 音量、语速、语气和语调

2 克服紧张情绪

2.1 怕作演讲的四种心理 

2.2 克服紧张情绪的四个准备 

第三部分：演讲材料组织

1 演讲材料组织的目的 

1.1 听众的需求

1.2 组织者的目的

1.3 自己的想法 

2 演讲材料的3S原则

2.1 Subject 主题句

简单、准确、从听众角度出发的主题句

2.2 Structure 结构

Ÿ 结构性思维的四个基本特征

Ø 结论先行

Ø 上下对应

Ø 分类清楚

Ø 排序逻辑

Ÿ 组织演讲结构的MECE原则

Ÿ 五种常见演讲结构

2.3 Story  故事

Ÿ 讲故事的目的—产生黏性

Ÿ 好故事的USE原则

Ø Unexpected：意外

Ø Specific：具体

Ø Emotional：情感

3 演讲方法设计

第四部分：演讲技巧的训练

1 开场结语

1.1 开场白

Ÿ 自我介绍

Ÿ 激发兴趣/建立关系

Ÿ 提出主题 

Ÿ 介绍纲要 

1.2 结束语

Ÿ 总结重点

Ÿ 号召行动

Ÿ 重申利益

Ÿ 表示感谢

2 身体语言

目光接触、微笑、姿势、手势、移动、仪表

3 视听材料

4 破冰活动

5 提问技巧

6 回答提问

6.1 回答问题四步法

6.2 我不知道答案的问题的处理方法

6.3 对待触及商业秘密的问题的处理方法

7 时间控制