一、识人用人中的国学智慧
1、系统观点
2、大局思想
3、阴阳互补
4、相生相克
5、中庸之道
6、和而不同
二、**“五视”识人
1、居视其所亲
2、富视其所与
3、达视其所举
4、穷视其所不为
5、贫视其所不取
三、庄子识人九征
1、故意疏远:考察人的忠诚
2、有意亲近:考察人的恭敬
3、复杂事项:考察人的能力
4、突然察问:考察人的智谋
5、紧急事务:考察人的信用
6、接触财物:考察人的仁义
7、危险困难:考察人的操行
8、人情酒场:考察人的仪态
9、男女交往:考察人的本色
四、仁义礼智信
1、仁德,有爱心
2、合宜,讲原则
3、恭敬,善沟通
4、智慧,有能力
5、诚实,守信用
五、忠孝廉耻勇
1、忠诚,职业化
2、孝敬,能感恩
3、廉洁,节贪欲
4、知耻,慎言行
5、勇猛,敢创新
六、温良恭俭让
1、温和,懂中庸
2、善良,做善事
3、恭敬,敬人事
4、节俭,惜财物
5、谦让,善合作
七、现代应用一:如何快速育人
1、有育人的思想
2、以身作则做示范
3、**工作辅导
4、打造高绩效团队
5、不姑息缺点问题
6、做好自我管理
八、现代应用二:如何正确用人
1、扬长避短发挥长处
2、给予信任增加自信
3、放手使用才出成果
4、增加责任加快成长
5、主动关心使之安心
6、不怕超越人才辈出
总结:根据现场情况做出
说明:1、案例都包涵在讲授中,不再另外标出;
2、有PPT配合;
3、每节课有一个互动项目;
4、留时间回答学员问题。
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