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施晓林

《打造高绩效团队》(行动学习体验版)

施晓林 / 政、院、企三栖实战派培训讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 济南

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课程目标

1、认知行动学习法与传统学习法的差异; 2、借助行动学习法改善团队创建,实现团队绩效,促进业绩转化; 3、优化沟通平台,发展跨部门协作,促进组织内部无缝对接; 4、在实践中锻炼领导力,解决企业实际问题,改善管理者的思想和行为; 5、推广群策群力,加速团队形成,促进文化落地,提升团队作战能力; 6、发展催化技术,培养催化式管理者,提升组织应变能力,推动组织变革; 7、了解团队形成及发展,创造团队共同的理想,构建凝聚力、战斗力和执行力 。

课程大纲

**单元 界定问题 聚焦绩效 (1小时)

一、 界定问题

1、 什么是问题?

2、 问题界定的步骤

3、 案例练习:农村留守儿童问题症结

二、 聚焦绩效评

1、 何为卓越绩效

2、 卓越绩效评价准则框架

3、 运用卓越绩效评价准则界定问题标准

工具一:5Why问题分析法

第二单元 围绕目标 描绘愿景(1小时)
一、目标设定

1、什么是目标管理?目标管理的原则有哪些?

2、目标管理有什么作用? 

3、企业目标的来源有哪些?
二、描绘愿景

 1、愿景:为什么要做102年的企业?

 2、组织愿景与团队愿景、个人愿景

3、现场演练:以小组为单位画出项目完成后庆功会的情景。

工具二: 制定共同愿景


第三单元  战略分析 策略设计(1小时)

现场演练:以小组为单位对项目进行SWOT分析。

一、战略分析

1、PEST分析

2、 波特五种力量分析

二、策略设计

1、如何找出优势和劣势

2、如何找出机会和危机

工具三:头脑风暴法 

工具四:SWOT分析法

第四单元 个人承诺 责任锁定(1小时)
现场演练:每个人写出自己完不成项目的承诺。

一、 个人承诺

1、以明确的方式对未来的行为做出保证。

2、当责任被承诺时,执行力将会倍增(莫拉蒂实验)

3、绩效倍增的承诺管理

二、 责任锁定

1、一流责任、一流企业、一流员工

2、责任修炼无限心力

3、责任锁定终结果

工具五:鱼骨图分析法


第五单元 关键行动 群策群力(1小时)
现场演练:以小组为单位进行团队共创,头脑风暴写出完成本课题需要的关键行动,

并形成行动策略图。

一、关键行动

1、激发行动

2、立即行动
二、团队共创

1、共创原则:定位原则、影响圈原则、快速获胜原则

2、共创步骤:内容介绍/头脑风暴/排列组合/提炼中心词/行动模型             

工具六:团队建设流程卡


第六单元  行动计划 项目管理(1小时)
现场演练:以策略小组为单位制定行动计划

一、 行动计划

1、 以终为始、要事**

2、 杜绝拖延、马上行动

3、 行动计划表与甘特图

二、项目管理
    1、项目管理的五要素:时间 成本 质量 范围 风险

2、项目管理的十大原则:工欲善其事,必先利其器/名不正则言不顺,言不顺则事不成/其身正,不令而行/凡事预则立,不预则废/磨刀不误砍柴功/统筹兼顾/ 无以规矩不成方圆/欲速则不达众人拾柴火焰高/不知言,无以知人也。


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