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夏冰

全员维护沙盘推演

夏冰 / 实战派设备管理讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 青岛

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课程背景

“抽一块砖头倒一堵墙,松一颗螺丝断一根梁”,越来越多的企业意识到全员参与维护设备的重要性,于是,纷纷开展此类活动,轰轰烈烈之后猛然发现活动仅仅停在了表面,甚至员工还在抵触,“假装在做”在很多企业存在。 设备人员参加了很多培训,不少雷同的课程自己都会讲了,回到工作还是不会做,努力在推,却始终不得要领,一切还是“依然”! 把问题搬进课堂,在学习中行动,在行动中学习,在热烈的互动氛围中,在激烈的团队竞争中实现知识的转化! 夏冰老师设备领域打拼了二十多年,积累了丰富的实战经验,创造性的将实践中的热点难点以练习的形式引入课堂,破解了“培训不能落地”难题,颠覆了传统的设备管理培训模式!

课程大纲

一. 全员维护推动前提

1.“1:10:100”法则

2. 我们遭遇“拦路虎”

案例:滚到地上的螺丝帽

讨论:地上的漏油谁来擦? 

      意识的唤醒靠什么?


二. 日常维护核心内容


1. 设备维护“三部曲”

2. 防呆术,让容易发生的失误难以发生

3. 标准化,让难以做好的事情容易做好


案例:你想错都错不了

不停更换的轴承

讨论:该不该罚他? 


三. 维护标准制定技巧


1. “借力”妙用

2. “简单”效应

3. “五定”应用

4. “倒查检讨”


案例:供应商帮我做作业

讨论:真空表读数为什么是假的?

      点检标准是不是一成不变的?

     


【沙盘模拟】:点检表制作

查找错误练习

                          

四. 全员维护推动技巧


1. 营造氛围奠定基础

2. 深入一线带动一片

3. 拉平看齐绑定利益

5. 善用资源借力造势

6. 步步为营循序渐进

(1)木桶理论

(2)TPM两大基石


案例:操作人员五段能手评定

      TPM变成了打扫卫生

      我遇上了“只说不练”的厂长

讨论: 引入的TPM在这里怎么不好用?

       管理看板关键内容放什么?

       新员工为什么很快就成了“老油条”了?


【沙盘模拟】:“设备管理考核办法”修订


五、“驾照管理”激励模式


1. “焦点访谈”抓案例

2. “驾照管理”促落地


案例:“打击少数”原则应用

她是怎样管好的“点检”

讨论: 全员维护中怎样提炼“案例”?


【综合练习】:点检如何变成了打勾?


六、321行动总结    


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