**单元 培训体系与组织学习氛围营造
1、有效的培训价值链
l 培训内容构成的三大要素
l 培训的价值传播路径
l 培训价值的递减规律
2、的优秀理念
l 好领导首先是好老师
l 学习是组织提升的有效方法
l 学习无处不在
3、体系的构成
l 培训制度管理体系
l 培训资源管理体系
l 培训运营管理体系
【案例分享】知名企业大学实践案例
第二单元 有效的培训管理与培训营销
1、培训计划实施过程注意事项与控制办法
l 对讲师的评估
l 对员工的评估
l 培训的准备
l 培训现场的控制
2、组织不同层架的有效学习方法
l 基层人员的学习技巧
l 中层干部的学习方法
l 高层管理者的学习模式
3、培训的策划和营销
l 培训的营销
l 培训的策划
l 培训的宣传与造势
4、培训效果评估
l 培训评估的目的和价值
l 培训评估的分类
l 如何开展评估
l 培训总结报告的撰写
l 培训档案留存和存档
第三单元 培训课程构建与讲师队伍管理
1.课程体系建立的模式选择
l 基于岗位职责的课程体系
l 基于素质模型的课程体系
l 基于学习地图的课程体系
l 基于职业化模型的课程体系
2、建立课程体系
l 课程体系建立的4个步骤
l 确定岗位序列
l 根据胜任素质模型和岗位说明书提炼岗位的关键课程指标
l 岗位聚类分析后，确定课程内容
l 建立与完善课程体系
3、课程体系升级的策略和方法
l 针对需求升级
l 围绕战略升级
l 组织智慧提炼升级
第四单元 培训需求分析与年度培训计划制定
一、 培训需求分析与管理
1、员工培训需求分析的三大层面
l 员工需求分析的几大误区
l 战略层面的需求解读
l 岗位层面的需求分析
l 个人层面的需求识别
2、企业管理者必须掌握的五种员工培训需求分析方法
l 调查问卷
l 面对面的访谈
l 工作场所的观察
l 绩效评估结果的分析
l 现有工作任务的分析
3、培训需求的转化
l 培训需求到培训目标
l 培训目标到培训课程
l 培训课程到培训大纲
二、培训年度计划的制定与执行
1、企业年度培训计划与项目计划的制定
l 什么是培训计划
l 培训计划制定的原则
l 培训计划制定的流程
2、培训计划的分类与具体内容
l 年度计划\季度计划\月度计划
l 部门计划\项目性计划
3、培训预算
l 培训投资的理念
l 培训预算的四个层次
【小组讨论】培训预算制定的依据
4、培训计划的确定方式
l 会议决策
l 部门经理沟通
l 领导决策
5、培训计划实施的控制
l 时间调整
l 需求纠正
l 预算内增减项目
l 员工培训记录
三、知名计划案例
l 沃尔玛年度培训计划
l 三星公司年度培训计划
