您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 人力资源 > 绩效管理 > 《员工激励实务》

赵磊

《员工激励实务》

赵磊 / 资深人力资源顾问

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 北京

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程目标

全面掌握企业激励机制的各种要领,深入接触经典时尚的激励理论 掌握激励的方法,适时运用这些方法调动员工的极积性 改善中高层管理人员管理素质,提高与下属沟通营造士气的能力; 力求解决因内部矛盾、薪资不公等问题导致的士气低落、人心涣散的问题; 清晰认识并有效地避免员工激励的误区 掌握有效激励员工士气的实战技巧

课程大纲

一、关于人的潜能探讨
问题一:你认为贵司员工的潜能发挥了百分之几,解释为什么?
思考、提问、回答
讲述几个人的潜能的小故事
讲  解:

1、人的潜能发掘是无限的
2、优秀的人潜能只发挥了20-30%
3、普遍的人潜能只发挥了10%左右
4、员工的潜能是靠内外激励才能发掘的 

 

二、激励理论
问题二:你认为怎样激励员工为有效?
思考、提问、回答
讲解:

1、X、Y、Z理论

2、讲师本人关于激励理论的心得
学员可质疑讨论、发表意见

 

三、如何激励下属 

1.激励别人:应该了解的基本常识; 

2.建立一有活力的企业文化; 

3.培育开放的沟通渠道; 

4.为雇员付报酬的同时表扬他们; 

5.协同工作:激励他人通力合作; 

6.战胜激励挑战; 

7.与“十”有关的部分。 

 

四、绩效与激励
问题三:贵司怎样利用绩效考核激励员工?效果如何?
思考、提问、分组讨论,选代表发表
讲  解:

1、帮助员工达到更高工作标准
2、期望好的结果,别让结果令你吃惊
3、驱动力和指导

 

五、希望、信任和鼓励
作实验一:表扬的作用
讲解:

1、用责任感知名性来激励员工 

2、帮助员工为自己的动机负责
3、信任你的员工,让员工去做
4、强化希望和信任,鼓励设想
5、幽默使生理受益,使工作变得更有乐趣

 

六、解决消极因素,消除工作中的障碍
问题五:你认为怎样才能使激励作用长久保持下去?
思考、提问、回答
讲  解:

1、你可激励人们,也可使他们消极
2、战胜消极因素
3、从系统的角度去思考
4、适应系统,改变系统,关心系统
5、了解和改善系统

 

七、团队合作——激励的高境界
问题六:贵司的团队合作情况怎样,对员工激励有何益处?
思考、提问、回答
讲  解:

1、用真心去领导他们
2、管理自我指导的团队
3、团队成员从别人那里发展潜能
4、一同走过——组织指导活动

 

八、员工激励案例

 

九、总结、回答员工问题

上一篇: 战略地图与平衡计分卡 刘峰松老师 下一篇:银行绩效激励创新与突破

下载课纲

X
Baidu
map
""