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兰洁

银行大堂经理沟通技巧

兰洁 / 国内知名心理学讲师

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课程大纲

**章、优秀的柜员素质修养训练(案例分析、示范指导及模拟演练)
一、赢者心态训练
凡事正面积极、
凡事颠峰状态、
凡事主动出击、
凡事全力以赴、
模拟演练:赢者心态训练
二、缓解压力与情绪调整技巧
(一)、自我激励五大技巧;
(二)、团队激励六大技巧;

案例分析:情绪调整的重要性 模拟演练:情绪调整

第二章、沟通基本语言表达技巧训练(案例分析、示范指导及模拟演练)
一、影响沟通效果的因素
1、内容; 

2、声音语言;

3、态度、情绪信心

3、声音训练(语速训练、语调训练、语气训练、重音停顿训练、音质训练、音量训练、普通话训练)

4、态度训练

5、提高信心能力训练
二、沟通六件宝:微笑、赞美、提问、关心、聆听、“三明治”
1、微笑训练(使用四级强度训练微笑:

A、针对友好的顾客微笑; 

B、针对心情的不佳的顾客微笑; 

C、针对批评我们的顾客微笑; 

D、针对强势指责投诉我们的顾客微笑;
2、赞美训练

二、赞美话术、

三、赞美的十大内容、

四、赞美禁忌

五、标签赞美15句话
3、提问技巧训练(开放式提问VS 封闭式提问)、
   A、假设提问法
   B、感官运用法
   C、心像提问法
   D、总结提问法
4、关心技巧训练
5、聆听技巧训练

   用四级强度训练聆听:

A、针对友好沟通的顾客聆听技巧;

B、针对心情的不佳的顾客聆听技巧; 

C、针对批评我们的、语言过快顾客的聆听技巧;

D、针对语音不标准、说话不清晰的顾客的聆听技巧;

E、针对强势指责投诉我们的顾客聆听技巧;
6、“三明治”技巧训练(针对五常见问题的三明治沟通技巧)
  **层:认可、鼓励、肯定 、赞美
  第二层:建议、指正、要求、询问
  第三层:鼓励、肯定、赞美 、希望
                            
三、深入对方情境
1、对方关心的是什么
2、如何站在对方立场进行沟通
3、行为冰山模型
案例分析 :银行柜员受理正反两案例分析

第三章 沟通技巧提高篇

一、沟通技巧训练

1、有效沟通的定义

2、识别客户的人际风格

3、有效沟通中倾听与复述技巧

4、有效沟通中的积极肢体语言的运用

5、给客户美好的**印象-开场话术

6、有效沟通善用漏斗式问话-提问技巧与话题延续

潜在顾客接待(演练)

二、沟通要点训练

1、开场白应达到三个目的: 

拉近距离

建立信赖 

引起兴趣

2、有效对话内容

1)、提问引导法:锁定客户的需求  

6、需求:想说爱你不容易

7、价值:客户真的认可吗?

8、倾听技巧:听懂对方的话外音

9、开放问题:引导客户多说

10、封闭问题:锁定客户需求

2)、四步引导法:引导客户自己下结论  

11、澄清:当不了解客户的意思时

12、重复:当明白客户的意思时

13、引申:把话题从一个点引申到另外的点

14、概括:和客户一起总结概括

3)、信息的有效提练 

l 为何要提练信息:

l 哪些信息需要提练:

l 如何提练信息

l 提练的信息保存、传递、共享和更新方法

4)、何时展示能力?

l 展示时机比能力更重要

l 处理异议的具体方法

l 客户续订能力:利润的源泉



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