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贾萌

释放“金字塔”能量

贾萌 / 核心人才开发资深讲师

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课程背景

“金字塔原理”是管理咨询顾问常用的结构化思维方法和工作方法。自著名管理咨询公司麦肯锡的《金字塔原理》一书出版后,便引起业界广泛关注,成为国际国内多家企业提升员工结构化思维,提高沟通、写作、分析和解决问题能力的必修课程。 学生时代,贾萌老师曾成功地将“金字塔原理”学习方法运用于日常阅读、理解和记忆,并于1994年获得河南省平顶山市高考文科状元、河南省高考文科TOP 10的优异成绩;此后,贾萌老师拥有多年国际国内顶尖管理咨询公司工作经验 (美国Bearingpoint毕博咨询、HAY合益咨询、IBM全球企业咨询部),负责过多家知名企业的管理咨询、管理培训、行动学习项目,在实际工作中反复运用、验证“金字塔原理”的有效性及普适性。 在亲身实践“金字塔原理”25年的基础上,贾萌老师主持设计开发了《释放“金字塔”能量——“萌氏金字塔结构(MPS)”四阶应用训练》系列课程(注: MPS,Monna Pyramid Structure),综合运用现场研讨、现场演练、现场点评、现场改进、行动学习等方式,化繁为简、深入浅出,帮助学员学会如何将深奥难懂的“金字塔结构”运用于日常工作和解决企业实际问题,具有极强的针对性和实操性。 以下四阶课程由简到难、难度递进,可以根据具体需求分阶单独学习,可以循序渐进递阶学习,也可以开展“全方案”的行动学习项目,既有内容又有形式,既有教练又有引导,既有逻辑又有工具,适用于企业管理者、各层级员工: Ⅰ阶. 金字塔结构导入:自下而上思考,自上而下表达 Ⅱ阶. 结构化思维与表达:“金字塔结构”在上下级沟通汇报中的应用训练 Ⅲ阶. PPT逻辑之美:“金字塔结构”在PPT商务报告撰写与演示中的应用训练 Ⅳ阶. 七步成诗:“金字塔结构”在分析与解决企业实际问题中的综合应用训练

课程大纲

Ⅰ阶.金字塔结构导入:自下而上思考,自上而下表达

一、认识“金字塔结构”

n 思考、写作与演示的逻辑困境

n 什么是“金字塔原理”/“结构化思维”/“金字塔结构”

n 为什么是“金字塔结构”

n 现场演练与点评

二、金字塔结构的“中心思想”

n 什么是中心思想

n TOPS原则

n 现场演练与点评

三、金字塔结构的“构建方法”

n 自下而上法

n 自上而下法

n 现场演练与点评

四、金字塔结构的“子结构”

n 横向结构

n 纵向结构

n 序言结构

n 现场演练与点评

五、金字塔结构的“基本特征”

n 先说结论

n 逐层分解

n 分类分组

n 逻辑顺序

n 现场演练与点评

六、金字塔结构的“应用情境”与“应用形式”

n 结构化思维与表达:“金字塔结构”在上下级沟通汇报中的应用

n PPT逻辑之美:“金字塔结构”在PPT商务报告撰写与演示中的应用

n 七步成诗:“金字塔结构”在分析与解决企业实际问题中的综合应用

n 金字塔结构的其他应用情境

n 金字塔结构的应用形式

n 现场演练与点评

七、总结与计划

n 总结与回顾

n 个人行动计划


Ⅱ阶.结构化思维与表达:“金字塔结构”在上下级沟通汇报中的应用训练

一、金字塔结构回顾

n 金字塔结构的中心思想

n 金字塔结构的构建方法

n 金字塔结构的子结构

n 金字塔结构的基本特征

n 金字塔结构的应用情境与应用形式

二、日常沟通的“金字塔”

n 电话

n 短信

n 邮件

n 现场演练与点评

三、领导指示上传下达的“金字塔”

n 聆听

n 记录

n 理解

n 传达

n 现场演练与点评

四、向下级布置工作的“金字塔”

n 工作目的

n 工作任务

n 产出结果

n 衡量标准

n 工作方法

n 资源支持

n 现场演练与点评

五、向上级请示工作的“金字塔”

n 请示事项

n 论据

n 现场演练与点评

六、汇报调研结果的“金字塔”

n 调研结论

n 调研论据

n 解决方案

n 风险措施

n 现场演练与点评

七、汇报负面问题的“金字塔”

n 根源

n 责任人

n 解决办法

n 长期措施

n 方案落实

n 建立档案

n 受到教育

n 现场演练与点评

八、总结计划的“金字塔”

n 总结

n 计划

n 需求

n 展望

n 现场演练与点评

九、总结与计划

n 总结与回顾

n 个人行动计划


Ⅲ阶.PPT逻辑之美:“金字塔结构”在PPT商务报告撰写与演示中的应用训练

一、认识“PPT”

n PPT与WORD的不同

n 撰写PPT报告的常见问题

n 报告解读:word转化为PPT

n PPT报告三要素

二、准备:综合分析与风格选择的“金字塔”

n 目标分析

n 受众分析

n 自我分析

n 场景分析

n 风格选择

n 报告解读:不同风格的PPT报告

三、撰写:PPT商务报告撰写的“金字塔”

n 金字塔原理:结构化的思维方式

n 篇章逻辑、页面逻辑、文法逻辑

n PPT报告的总分总结构

n 报告解读:总分总结构

n PPT报告的POP结构

n 报告解读:POP结构

n 观点呈现“金字塔”

n 报告解读:观点呈现

n 概念类图表的逻辑与设计步骤

n 数据类图表的逻辑与设计步骤

n 故事主线

n 阶段回顾与中间过渡

n 排版、颜色与图片

n 报告解读与实例分享

n 现场演练与点评

四、演示:PPT商务报告演示的“金字塔”

n 以受众为中心 

n 语言符合“金字塔”

n 是否用“专业术语”

n 现场练习与现场点评

n 视觉的力量

n 肢体语言

n 声音的魅力

n 现场演练与点评

五、总结与计划

n 总结与回顾

n 个人行动计划


Ⅳ阶.七步成诗:“金字塔结构”在分析与解决企业实际问题中的综合应用训练

一、分析和解决问题的“金字塔”概览

n 为什么问题不能彻底解决

n 麦肯锡七步成诗法

n 分析和解决问题的步骤

二、问题调研的“金字塔”

n 问题调研的常用方法

n 访谈调研(访谈前、访谈中、访谈后)

n 现场演练与点评

三、问题聚焦的“金字塔”

n 问题分解:问题单一化与具体化

n 问题归类

n “金字塔结构”问题描述

n 问题筛选与优先级排序

n 现场演练与点评

四、原因分析的“金字塔”

n 5个why

n 鱼骨图

n 问题树

n 现场演练与点评

五、问题解决的“金字塔”

n 解决方案的目标

n 短期解决办法与长期改进措施

n 解决方案的产生过程

n 解决方案的筛选与排序

n 撰写解决方案报告

n 演示解决方案报告

n 现场演练与点评

六、行动计划的“金字塔”

n 分析关键干系人

n 任务分解WBS

n 行动计划甘特图

n 风险防范与突发事件

n 分配催办表单

n 现场演练与点评

七、计划执行的“金字塔”

n 督办计划落实

n 滚动计划及其调整

n 阶段汇报总结

n 现场演练与点评

八、评估改进的“金字塔”

n 结果评估

n 形成案例

n 持续改进

n 现场演练与点评

九、总结与计划

n 总结与回顾

n 个人行动计划



 

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