课程目标
团队目标的设定,规划与执行中常见的挑战与应对策略。
如何优化地运用可能的信息、资源。
如何把握正确的时机进行商业运作。
策略在团队合作中的重要性。
使管理者学会有效地进行工作计划,合理安排时间和分配任务。
使管理者学会运用有效的沟通技巧,克服沟通障碍,保持上下左右组织及人员管理的顺畅协调。
学会在团队中建立与发挥领导力。使管理者了解怎样给下属进行授权,解放自己的时间,做更关键性的工作。并以此培养下属的工作能力,提供下属成长的机会。
课程大纲
课堂上把学员分成几支探险队去沙漠寻金,从地图的大本营出发,每支队伍所处条件相同,他们经过的地方有大本营、沙漠、村庄、绿洲、王陵、大山。
探险队=经营中的企业;金子=企业利润;水和食物,=企业的生产成本;天气=外部市场;老人=外部的咨询机构
每个小队能得到1000元预备金。这1000元现金可以在大本营购得等价的帐篷、指南针、水、食物,另外配有一头骆驼,它每天的负重是1000磅。整个探险之旅行程25天,其中有些天数是在来回的路上,有些天数可以在目的地的山上掘金(具体天数均由各小队根据进程自行掌握)。一只帐篷在整个行程中可用三次,一只指南针只可用1次。
在前行的路上,有绿洲,探险队可汲取尽可能多的水(免费的,在骆驼负重许可的情况下);在村庄,探险队无法买到帐篷、指南针,但可以买到水和食物,其价格是大本营的一倍。在沙漠里,将会遇到四种天气,有晴天、高温、风暴、风暴加高温,每种天气情况下所需食物和水各不相同。另外,在大本营外还有一位老人(他只在大本营出现并回答问题,前提是你每一个问题要花费一天的时间作代价),能根据你的问题告诉你有关沙漠的情况(问题必须具体,而且数量有限,仅三个;写下来)。
后,依返回大本营的时间早晚不同,金块的价格计算各不相同,因此各队效率也就不尽相同了。相同的投入,不同的产出,问题到底出在哪里?让我们一起展开掘金之旅。。。。。。。。