模块一：团队基础篇
国际室内体验互动环节之：《一箭双雕》：
本活动**拼箭头这样有趣又富有吸引力的方法， 介绍了团队在完成任务时的创新与突破性思维，以及目标的重要性和“合作与凝聚力”的概念。活动实际上就是“以较少资源完成较多目标任务”。
· 团队的定义
· 团队的要素
模块二：团队发展篇
团队发展阶段与团队角色
5个团队发展阶段模型
· 组建期（Forming）
· 激荡期（Storming）
· 规范期（Norming
· 执行期（Performing）
· 休整期（Adjourning）
4种领导风格的特点：
· 指挥型领导风格：指挥性行为多,支持性行为少。
· 教练型领导风格：指挥性行为多,支持性行为多。
· 支持型领导风格：支持性行为多,指挥性行为少。
· 授权型领导风格：指挥性行为少,支持性行为少。
贝尔宾团队角色
剑桥产业培训研究部前主任贝尔宾博士和他的同事们经过多年在澳洲和英国的研究与实践，提出了知名的贝尔宾团队角色理论，即一支结构合理的团队应该由九种角色组成。贝尔宾团队角色理论是，高效的团队工作有赖于默契协作。团队成员必须清楚其他人所扮演的角色，了解如何相互弥补不足，发挥优势。成功的团队协作可以提高生产力，鼓舞士气，激励创新。
· 实干者 /协调者 /推进者 /创新者/信息者
· 凝聚者 /完善者 /技术讲师/ 监督者
· 模块三：团队合作篇
国际室内体验互动环节之：《丛林脱险》
丛林脱险课程早起源于西方陆军训练课程。课程主要的内容是学员被要求在短的时间内组装一架直升飞机逃生。本活动的主要目的是帮助团队成员了解团队合作中存在的问题，发掘高效团队的9大要素。
一、合作的氛围
二、积极的参与
三、领导力的发挥
四、清晰的目标
五、问题的解决
六、一致的决策
七、建设性冲突
八、公开的沟通
九、员工的满意度
模块四：团队领导篇
国际室内体验互动环节之：《智慧筹码》
智慧筹码是一个领导者带领团队一起解决问题的活动，适合于每组六人左右的多组练习。 该活动对管理人员非常有效，并且能够使学员练习一系列的领导力以及沟通和逻辑技巧。该活动要求每个学员都积极参与，并且每个人都需要提供自己的信息去完成任务。领导力方面的能力训练主要在建立远景、制定策略、鼓励士气、训练发展其他学员、经营组织其他部门关系并且稳固发展大前景。
· 领导力的发挥的作用
· 建立与团队学员之间的良好关系
· 有战略思维，有大局观，保证组织目标顺利执行
· 鼓励团队完成目标
· 合理分工、激励与授权
课程模块四
总结与回顾，行动方案制定
