1、通过培训让一线主管人员了解工作职责。 2、通过培训更加清楚作为一线干部应具有的基本能力 2、通过培训让一线管理人员了解管理的常见手法 3、通过培训让一线管理人员清楚各种管理工具的使用。 4、通过培训让一线管理人员清楚现场改善的各种能力。

**单元  现场管理人员的工作职责

1 什么是现场管理

1 什么是生产管理

1 现场管理者的工作职责

1 现场管理

1 班组长应该具备的基本素养

第二单元  现场管理人员应具备的基本素质

1 质量意识

1 成本意识

1 改善意识

1 创新意识

1 团队意识

1 安全意识

1 环保意识 

1 人员培训意识

1 执行意识

第三单元  现场管理人员管理什么

1 人员管理

人员技能的提升

人员素质的提升

人员日常管理

现场冲突管理

团队管理

1 机台的管理

机台的正常工作

机台的直通率

机台的嫁动率

机台的维修、保养管理

1 物料的管理

主料，辅料的管理

出货的管理

品质的管理

1  作业方法的管理

作业指导书的作用

作业指导书的制定

生产流程的优化

生产技能管理

1 环境，安全的管理

现场环境管理

现场安全管理

现场环境改善

第四单元  现场管理人员应知应会的方法和工具

1 训练三大体系

     OJT：单位主管对部属的培育活动

OFF—JT：离开工作场所的集合式教育

SELF  DEVELOPEMENT：部属对自己进行的培育活动

1 PDCA 过程管理方法

什么是PDCA

PDCA如何使用

PDCA管理

1 5S现场管理工具 

5S改善基本理念

5S管理推进

5S成功因素

5S务实

1 现场防呆法管理

防呆法管的的优势

防呆法如何管理

防呆法管理务实

1 现场改善---IE理念

为何要进行现场改善管理

现场改善改什么

现场改善怎么改

现场改善务实

1 鱼骨图现场管理

什么是鱼骨图

鱼骨图七步成诗法

鱼骨图使用方法演练

1 走动式现场管理

什么是走动式管理

何时使用走动式管理

走动式管理有哪些好处

走动式管理务实

1 目视管理

目视管理的种类

目视管理的优点

如何进行目视管理

目视管理务实

第五单元  现场管理案例分析

1 人员管理案例分析

1 机台管理案例分析

1 物料管理案例分析

1 工作方法案例分析

1 现场环境管理案例分析