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赵文波

国学智慧与成功人生

赵文波 /

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课程大纲

**讲  天地之道

一,缘起与释名

1,(净,有能量)的讲缘起:

很高兴;也是一名学生;

国学智慧,只要是智慧任何时候都应该有效;今天应该也有效,对我们事业;人生有效;否则不是智慧,

关于清末衰落的原因也提到。

今天学习的意义。探讨成功的根本,简单的方法。

2,释名。

成功的理解:不同人,不同层面不一样。要自己想要的。反思,自己现状?什么原因不理想?

本源:大根大本没有抓住:举例:庞总的员工,不自信。

道:规律。3个属性:(1),由繁到简;(2),大道至简,(3)稍后讲。

时间效率;成功慢也是不成功。

   反思自己现状?是否总结?是否抓住?君子务本,本立而道生。《论语》

3,举例:学习。

(1),知识是学出来的,能力是习出来的。

现在成功有用的是能力,以前上学有用的是知识。

区分什么是“会”,误解点;举例语文,英语,数学。

反思自己现在学习习惯?

赢在起跑线。

(2),智慧是修出来的,大智慧是悟出来的。

修与调整,总结以往,效率低下,抓住根本。

布置作业:总结根本3条;现状好可以,不好找人咨询。当下带着问题听课,收获更大。

悟的作用,不用习,当下拥有能力。悟的前提,心静,心净。

(停顿一会)

学习力强的人悟性好。

心静不等于睡眠,全神贯注,少记录,用心听。积极心态。

4,举例:孩子学习成绩

(1),主动学习态度;(2),注意力集中。

  原理,信念——行为——结果。赵赫然。

 

5,国学智慧里关于规律的第三个属性:天人合一。

道:跨越时间和空间。国学智慧。

道生一,一生二,二生三,三生万物;

人法地,地法天,天法道,道法自然。

举例:(1)阴阳:男女之间。男人的自然属性为阳刚,女人为阴柔;如果女人也是阳刚的,结果男女之间就

刚刚的。举例:辞灵,小女孩。较真。

如果违背有反作用力。如女人有乳腺疾病和妇科肿瘤疾病。关于趋吉避凶。身体,家庭,孩子。

关于恶口。

      圣贤教育国学智慧作用——趋吉避凶,附和道,直至成功。

 

(2)我们个人身上都有阴阳。学习天,天行健君子自强不息,积极的心态。学习地,地势坤,君子以厚德载物。

学习天,积极,有激情,有力量。

A,老实不是德行(接下来)讲;中国人目前缺少天行健。是否想要?

练习:下课送大家书和讲义,谁想要?举手!送大家新马泰旅游,谁想要?举手!点评!

B,面部的风水。微笑。深度沟通的两招,积极,微笑。

C,员工培训和培训自己。

**步,积极地心态。如何拥有?目标与愿景,之后承诺,之后行动。

有能量,有感染力。反思自己?是否想成功?是否清晰目标和愿景?是否积极?是否百分百?是否承诺?是否行动?

学习地,成功的第二大要素。什么是道?什么是德?

A,举例:水满则溢月盈则亏——满招损谦受益----礼,心谦卑。父子关系,兄弟关系,夫妻关系,孩子教育,跑业务,做个练习。师生鞠躬。

B,新,老成功学。

推销成功71%取决于对方对你的好感;

先推销自己,在推销产品;

贵人扶一步,奋斗少十年。举例:李嘉诚,曹圣东,许强。

人才的鉴定方法。深沉厚重,磊落豪雄,聪明才辨。

企业需要什么样的人才。会计与财务总监。

反思:自己的职业道德?自己的为人?是否有人格魅力?别人是否相信你?自己以往是否在修身,修德上多下功夫?在学校学的现在用到多少?是否调整?

关于培训自己培训员工:

积极过了,骄狂,不感恩,不择手段,违背道。加入德行培训。

不积极,没能量。积极性培训。在道德的基础上做。

 

   深度沟通三招:积极,微笑,点头。

解释。练习:左右的人握手;你好,认识你很高兴,我是。。。,来自。。。,做   行业的。不要说太多。听得人点头(注意尺度,发自内心)。开始。

点评:(1),推销产品先推销自己,(2),心不藏奸,不要假,要真诚。问心无愧,(3)开始行为,智慧看心,灵活面对。切勿偏执。修身,修心一辈子的事,过程就会带来好运。

下课练习。

课间可以放《水知道答案》。

 

 

 

 

 

第二讲  科学解释与心之铭印

一,回顾上节课的内容。

君子务本,本立而道生。时间效率。成功慢也是不成功。

有时不是慢的问题,而是不会成功。本末倒置。

道的三个属性:由繁到简;大道至简(事不过三);天人合一。

关于学习,关于阴阳,关于道德。关于吉祥。     

2,道的科学解释。道是能量运行规律。关于爱因斯坦。E=MC2

德也是能量。有德行的人有能量,有磁场。

大卫霍金斯的《情感与能量等级》

《易经》阐述这种规律,宇宙万物互动——吸引力法则,关于秘密。感应,感召,因果。

      若人视善,语善,行善,一日有三善,三年天必降之福;

      若人视恶,语恶,行恶,一日有三恶,三年天必降之祸。

                                     ——(太上感应篇)

      现在人不信因果,灾害降临。站的高,望的远。五福临门中的康宁。

关于谦卑的科学态度。霍金;爱因斯坦;杨振宁;波粒二象性见我的博客,关于眼睛看到的是否就是真相。

第三讲   因果规律与从新认识国学智慧

 1,若知前世因,今生受者是,若知来世果,今生做者是。

2,从今天自己得到的结果,就知道以前所种的因,要想明天获得自己想要的结果,就需现在种因。

3,区分国学智慧与传统文化的人们误解的地方。学与习,宇宙自然规律。重外在而忘本质。

打破的是糟粕,重现的是本源。国学智慧帮助你找到大根大本。人找到大根大本很难,境界,远见不一样。

4,关于世界的重视,。每四天产生一所孔子学院和孔子学堂。关于儒释道。为什么?道统文化。

关于文化自信。四大文明古国。为什么今天人们关注。

现状,日本韩国。对中国儿童读经典的敬畏。

5,爱自己,爱祖国,爱自己是中国人,不辜负老祖宗的厚望。

第四讲   顺天之德——孝道

一,缘起。国学智慧与成功本源,成功人生。大根大本。时间效率。大根大本道德的重要性。如何拥有?

二,释名。记住顺天。理明,愿切,行专。没有强迫,顺天者昌。如何拥有好运?

**个根本之德:孝道

一,缘起:1,天地之道。

夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。《孝经》

小羊跪哺 ,闭目吮母液 ;感念母恩, 受乳恭身体 ;

膝落地;姿态如敬礼,小羊儿, 天性有道理 。

 

人间孝道 ,及时莫迟疑 ;一朝羽丰, 反哺莫遗弃 ;  

父身病 ,是为子劳成疾 ; 母心忧 ,是忧儿未成器;

 

多少浮云游子梦 ,奔波前程远乡里,父母倚窗扉,

 苦盼子女的消息 ,多少风霜的累积, 双亲容颜已渐老 ,

 莫到忏悔时 ,未能报答父母恩 !

 

2,孝,道德之本。知所先后则近道已——《大学》。不爱其亲而爱他人者,谓之悖德;

不敬其亲而敬他人者,谓之悖礼。——《孝经》

古圣先贤孝为宗;万善之门孝为基;礼敬尊亲如活佛;

成就生命大意义;父母恩德重如山;知恩报恩不忘本;   

做人饮水要思源 ;才不愧对父母恩。

3,孝道亏损对事业,婚姻,孩子教育的影响。举例:一名,工运。

诸事不顺因不孝,怎知孝能感动天。

贵人看什么?怎么才叫诚?什么叫天不藏奸?天者,心也。脸上的风水。

人生的福脉与慧脉。小财靠勤,大财靠运。运即福报,福脉而来。孝为枢纽,孝为根本。

舍得之道。发心纯粹,孝为基础。

人生剧本在十二岁之前就已写好。铭印原理。

天地重孝孝当先,一个孝字全家安,

孝是人道**步,孝顺子弟必名贤。

福禄皆由孝字得,孝顺父母如敬天,

 处事唯有孝力大,孝能感动地和天,

二,国学智慧中如何孝顺父母?

1,尊敬。2,孝其身。3,孝其心;4孝其志5,孝其慧(衡量标准,不怨)

第五讲  忏悔

三,忏悔:1不怨人2人不是3找好处

四,孝道人生作业:发问,回顾,冥想。

课间给父母打一个电话,写给父母的一封信。

五,全体朗读《弟子规》入则孝。先讲后读。

 

 

第六讲   信道

子贡问政:子曰:足食,足兵,足信。子贡曰:必不得已而去,于斯三者何先?曰,去兵;子贡曰:必不得已而去,于斯二者何先?曰:去食;自古皆有死,民无信不立。

1,诚信与信义。食品危机,诚信的价值,阿里巴巴。人和人之间。国学智慧,智慧为导。

诚信的力量。朋友有信。做人的成功,做事的成功。企业的成功。贵人扶一步,奋斗少十年。

2,相信。故事。相信的力量。

3,信仰与正信。信仰道德,信仰诚信。

信念——行为——结果

信仰使信念,信念稳定,心灵自在,喜悦。

4,《弟子规》信篇

 

第七讲   忠道

1,诚信在企业,在国家,在君臣之道里的体现——忠诚。

夫妻之间的忠诚。是否以和谐家庭为目标?行有不得反求诸己。

2稻盛和夫的成功方程式:

人生成功结果=人格理念(思维方式)*热情*能力

能力是习出来的;热情是“天行健”出来的;人格是“地势坤”“德”出来的。

思维方式:1,居有常,业无变。讲师,专业人士才值钱。

          2,工作=事业

          3,老板=股份

3感恩的心(互动,鞠躬)。孝道的延续。

 第八讲  种福田与福田法则

一,道:舍得之道(布施)

1,有福之人不用忙,没福之人跑断肠。(杨处长,王义)

2,案例:《秘密》《当和尚遇到钻石》

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