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《年度培训计划编制方法与技巧》
课程提纲与介绍
♣ 培训目标:
1.清晰年度培训计划编制的步骤与要求;
2.掌握年度培训计划编制的难点与重点;
3.能完成年度培训计划编制的全部工作。
♣ 参培对象:
各类企业主管领导,培训经理,培训专责等。
♣ 培训方式:
教学方式将采用以专题讲座为主的多媒体教学。教学前,将提供与教师多媒体教学相匹配的PPT填空式的培训资料;教学中,将采用案例对比教学、演练辅导教学、游戏辅助教学、视频举证教学等形式;教学后,将无偿提供有关年度培训计划编制工作的技术性、工具类文件20个,并确保培训主体内容的“新、实、精”,且注重易学、易懂、易操作。
♣ 课程大钢(二天,带 ♣ 为教学重点内容)
一、年度培训计划编制的要求
1.年度培训计划编制的主要依据;♣
2.年度培训计划编制的基本原则;
3.编制年度培训计划的人员落实;
4.年度培训计划编制步骤与层次。♣
二、年度培训计划编制的方法
1.企业生产与运行的现状分析
1.1企业战略目标的解析;
1.2企业员工类别的划分;♣
1.3层次的划分。
2.项目培训的需求评估的方法
2.1企业组织需求的分析;♣
2.2能力素质模型的建立;
2.3员工能力状况的评审;♣
2.4员工能力差距的确定;♣
2.5选择弥补差距的方法。
3.项目培训的设计策划的技巧
3.1确定制约条件的方法;
3.2选择培训方式的方法;♣
3.3编制项目计划的方法;♣
3.4采购外部讲师的方法;♣
3.5培养内部讲师的方法。♣
4.培训保障机制的建立与健全
4.1政策的支持;♣
4.2培训机构人员的支持;
4.3师资队伍建设的支持;♣
4.4培训课程研发的支持;♣
4.5职工教育经费的支持。
三、年度培训计划的实施与运作
1.对培训管理人员的培训;♣
2.对年度计划的时间管理;
3.对培训项目的质量管理;♣
4.对年度计划的监察管理;♣
5.对培训效果的评估管理。♣
四、年度培训计划的汇总与论证
1.项目培训计划编制形式;
2.年度培训计划汇总形式;
3.年度培训计划修订方法;
4.不确定性因素的预防;♣
5.培训应急预案的准备。♣
♣ 课后讲师提供的支持性文件
1.《管理工作流程一览表》
2.《需求出现的主要时机》
3.《确定培训需求方法——自省法操作步骤与方法》
4.《评审员工能力的方法与注意的问题》
5.《问卷调查法的操作步骤及参考模版》
6.《人员访谈法的操作步骤》
7.《分析确定员工能力差距的主要内容》
8.《弥补员工能力差距的主要方法》
9.《培训需求说明书的参考模版》
10.《项目培训计划编制的方法》
11.《项目培训计划书的参考模版》
12.《选择采购外部培训师准则》
13.《选择采购外部培训师协议书》
14.《外部培训师的教学要求及备忘录》
15.《培训师教学质量问卷调查表及汇总表》
16.《培训班主任工作职责》
17.《培训效果的评价方案》
18.《培训效果的评估方法》
19.《培训项目总结报告提纲》
20.《培训档案收集内容目录》
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