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李富清

体系建设重点解析与年度培训计划编制方法

李富清 /

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课程目标

1.清晰体系建设的依据与原则; 2.掌握体系建设的内容与形式; 3.明辨体系建设的重点与难点 4.清晰年度培训计划编制的步骤与要求; 5.掌握年度培训计划编制的难点与重点; 6.基本学会年度培训计划的组织与实施。

课程大纲

体系建设重点解析与

年度培训计划编制方法

课程提纲与介绍

♣ 培训目标:

1.清晰体系建设的依据与原则;

2.掌握体系建设的内容与形式;

3.明辨体系建设的重点与难点

4.清晰年度培训计划编制的步骤与要求;

5.掌握年度培训计划编制的难点与重点;

6.基本学会年度培训计划的组织与实施。

♣ 培训方式:

教学方式将采用以专题讲座为主的多媒体教学。教学前,将提供与教师讲义相匹配的PPT填空式的培训资料;教学中,将采用案例对比教学、演练辅导教学等形式;教学后,无偿提供有关年度培训计划编制的技术性、工具类文件若干个,确保培训主体内容的“新、实、精”并注重易学、易懂、易操作。
    ♣ 课程大钢(二天,带♣为教学重点内容)

一、体系建设的主要环节

1.体系建设的主体内容;♣

2.企业大学、培训体系、管理流程的对比关系;

3.培训管理体系的建设依据与基本过程;♣

4.管理的具体流程与具体工作;♣

5.培训质量与效果的监督检查和考核标准。♣

二、体系建设的重点与方法

    1.确定企业组织的培训需求;♣

2.确定参培员工的能力差距;

3.选择弥补能力差距的方法;

4.选择确定有效的培训方式;♣

5.商榷可行的培训具体方法;♣

6.培训计划的主要功能作用;♣

7.对讲师与学员的管理;♣

8.对时间与问题的管理;

9.对训后支持与服务的管理;

10.如何选拔好企业内训师;

11.内训师控场能力的培养;♣

12.内训师语言表达的培养;♣

13.课程开发的基本步骤;

14.课程开发的关键环节。♣

三、体系建设的难点与对策

    1.评审员工的现有能力状况;♣

2.年度培训计划与项目培训计划的编制;

3.选择、采购外部培训师;♣

4.师生之间的沟通与互动;♣

5.培训成果的转化;♣

6.培训师教学质量的评审;

7.培训质量与效果的评估;♣

8.对培训活动的监督与检查;

9.企业内训师的课件制作;♣

10.岗位标准与培训课程的牵引。♣

四、年度培训计划编制的要求

1.年度培训计划编制的目的;♣

2.年度培训计划编制的原则;

3.年度培训计划编制的依据;♣

4.年度培训计划编制的内容;

5.年度培训计划编制的步骤。♣

五、年度培训计划编制的方法

1.企业现状的研究与分析;

2.培训需求的分析与评估;♣

3.培训项目的设计与策划;♣

4.保障机制的建立与健全;♣

5.培训项目的实施与运作;

6.培训资源的整合与创新;♣

7.培训经费的预算与评估;

8.年度计划的汇总与论证。♣

六、年度培训计划的组织与实施

1.培训计划的时间管理;

2.培训项目的质量管理;♣

3.培训项目负责人管理;

4.培训师的选择与采购;♣

5.培训课程研发的组织;♣

6.年度计划的监督检查。

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