了解经理人的定位及角色转变； 了解管理及管理者的本质和内涵，认识管理的重要性； 理解并掌握领导力的一般原理和修炼技巧； 理解并掌握执行力的一般原理和修炼技巧； 培养管理意识和管理理念,学会自动自发地做管理。

一、课程导入：

1、他们的薪水为什么那么高？——经理人高薪情况讨论

启示：管理是一种技能和资源，管理是有价值的！ 

**单元：从业务骨干到新任经理人

一、我是谁？我要到哪里去？

1、新任经理人的角色定位

2、新任经理人的关键职责

3、新任经理的六种死法

二、什么是管理

1、从日常生活看管理

2、管理的本质是什么

3、管理的四项关键职能

三、什么是管理者

1、管理者与经理人

2、经理人的五级进阶

3、经理人成功的关键因素：岗位、团队和自身因素

第二单元：带人的能力——新任经理人领导力修炼 

一、领导力的感性认识

1、游戏一：乱世出英雄

2、游戏二：寻找领导者

3、游戏三：领导者脸谱

4、启示：事情并不像你想象的那样

二、看穿领导力

1、领导的三环理论

2、领导力的六大维度

三、领导力修炼的三大基本功

1、深度沟通能力

2、高效激励能力

3、团队教练能力

四、领导力修炼的五项行为准则

1、共启愿景

2、以身作则

3、突破定式

4、使众人行

5、激励人心

第三单元   做事的能力——新任经理人执行力修炼

一、个体执行力提升的四大工具

1、PDCA管理——学会做事的方法

2、时间管理——时间效能大化

3、高效沟通——保持信息共享

4、有效授权——让别人完成你的工作

二、个体执行力提升的四项行为准则

1、结果导向

案例：请给我结果

2、认真主义

案例：哥伦比亚号悲剧

3、持续学习

案例：松下幸之助的“板寸”

4、依靠团队

案例：“神七”飞天背后

三、组织执行力提升的六大方略

1、方略一：定目标——给团队以赢的理由

案例：长征的胜利

2、方略二：建团队——实现1 1＞2的协同效应

案例：中国团队的数字“魔咒”

3、方略三：树规则——构建团队共存的机制

案例：割发代首谁之过？

4、方略四：明赏罚——克服人的天然惰性

案例：海盗的战斗力

5、方略五：想办法——随时解决工作难题

故事：班组长与博士团

6、方略六：树文化——氛围决定行为

案例：宗教的秘密

（注：以上课程大纲为初步大纲，在使用时具体内容会有调整。）