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刘大洋

创新意识与创新管理

刘大洋 / 国学领导智慧的开拓者

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课程背景

人类进入21世纪,信息时代扑面而来,曾经主宰人类文明的农业文明、工业文明相继被信息社会所影响,人类传统的生产、经营模式由此进入一个全新的时代,而这种全新的时代,将创新摆在了时代课题的最前沿。 增强创新意识,加强创新管理,成为社会组织的重要关注点,通过创新意识的增强,创新管理的加强,许多看似纷繁复杂的难题将迎刃而解。

课程目标

本课程从创新意识与创新管理的基本理论要点出发,详尽阐述了创新意识、创新管理,使用大量古往今来的案例,全面解析创新意识、创新管理,使受训学员能够接受一次全面、系统的创新意识、创新管理学习,不仅在工作中能够充分使用,还为自己以后养成科学的思维方式和工作方法法打下良好的基础。

课程大纲

**讲 创新意识概述
1.什么是创新意识
2.创新意识的三个特性
3.创新意识与创造性思维的关系
第二讲 创新意识的内容
1.创造动机
2.创造兴趣
3.创造情感
4.创造意志
第三讲 如何提高你的创新意识——破除思维定势
1.破除知名定势
2.破除从众定势
3.破除知识-经验定势
第四讲 如何提高你的创新意识——扩展思维视角
1.肯定-否定-存疑
2.自我-他人-群体
3.无序-有序-可行
第五讲 创新意识的核心——辩证否定观
1.掌握辩证否定观的基本要点
2.学会有辩证否定观来看待世界
3.辩证否定法要求自我发展
4.创新实现一个人的生命飞跃
课程大纲:创新管理
**讲 创新管理概述
1.创新管理的基本理念
2.管理的本质是创新
3.管理创新的五个具体方面
4.创新管理的五个作用
第二讲 创新管理的条件
1.为什么进行创新管理
2.管理者在创新中如何发挥作用
3.管理着业务能力的核心是创新能力
第三讲 创新管理的基本内容
1.观念创新
2.制度创新
3.管理过程创新
第四讲 管理创新的原则
1.**原则
2.第二原则
3.第三原则
第五讲 创新管理的重点
1.构建共同远景
2.把握产业先机
3.回归人本管理
第六讲 创新管理的新理念
1.蓝海战略
2.战略管理
3.文化建设
4.客户价值关系
5.学习型组织
6.知识管理
7.柔性管理
8.个人执行与企业执行建体系
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