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邹文强

高效管理沟通艺术 内训

邹文强 /

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课程目标

1、打破沟通中的“位差效应”,培养管理者积极的沟通心态。 2、建立下属的信任,为实现组织中有效沟通提供保障。 3、学会倾听下属的心声,并学会运用沟通中的审计提升沟通质量 4、意识到组织中冲突的客观存在,并选择合适的处理方法、化破坏性冲突为建设性冲突。 5、学会选择快速、高效的沟通模式和沟通渠道,确保沟通的有效性。

课程大纲

**模块  卓越沟通心态与理念

★ 活动:优秀团队“你我他”—团队组建与熔炼

一、卓越沟通的前提:重新认识人性本质

1、 人性的需求:尊重、认可、接受、交际和自我价值;

2、 人性弱点:自我利益、内心防护和担忧埋怨。


二、新世纪管理观:人本管理思维

1、 人是独立的个体;

2、 不要希望拥有完美的个人;

3、 管理下属的核心是领导人心;

4、 调和任务与下属需求的矛盾。


三、情感式的沟通心态

1、克服心魔:自我沟通

◆  担忧、顾虑、怀疑、恐惧

◆  突破自我沟通的障碍:职位、经济、背景相差较大

◆  心灵净化:自信、尊重和恬淡


2、自然源自简单:快乐沟通

◆ 创造轻松愉快的氛围;

◆ 管理的本质:复杂的东西简单化

◆  双赢是获得快乐的本源;


3、你比谁都认真:真诚沟通

◆  建立信任

◆  植入情感,从内心关心对方

◆  引爆双方共鸣点


4、不要犹豫:积极沟通

◆  主动沟通带来赏识和机会;

◆  积极心态代表心灵的阳光和健康

◆  消极心态的危害


5、有的放矢:目标沟通

◆理解对方和自己的需求;

◆结果验证所有的沟通行为;

◆目标递进推动成长;

◆沟通的目标:共享、共识、共和、共赢


第二模块  360度沟通技巧

一、做成功的下属

◆ 了解、尊重、学习和帮助上司;

◆ 汇报工作的心理博弈;

◆ 提供方案而非创造问题。


二、做成功的同事

◆让内部客户满意;

◆应协商而非争执;

◆换位思考,追求双赢


三、做成功的上司

1、尊重为本

◆ 尊重下属,了解下属需求;

◆ 用爱倾听

◆ 构建同理心

◆ 反馈:习惯、地位、脱节


2、建立个人影响力

◆ 建立非职务影响力;

◆ 管理沟通的本质:关键的少数影响多数

◆ 言传身教:无言的沟通利剑

◆ 人格魅力的来源:品质、情商、形象、技能

◆ 定期要有非正式的沟通;

◆ 学会授权,给下属空间;

 ★  案例研讨:如何与小李沟通?----分组研讨,代表发言,讲师点评。


第三模块  跨部门沟通和冲突处理

一、跨部门沟通的难点

◆ 利益主义,封闭主义;

◆ 打破部门之间的壁垒;

◆ 移情换位思考;

◆ 共同的愿景和目标

◆ 企业价值链原理:每个环节都重要


二、企业冲突类型

◆一次调研引发的思考;

◆破坏性和建设性;

◆冲突发展的四个阶段


三、冲突处理与管理

1、崇尚自尊

◆ 充分尊重每一位当事人

◆ 冲突分析四纬度

◆ 先处理心情,在处理事情


2、 冲突处理四大做法:

◆ 冷却法

◆ 注意力转移法

◆ 引入第三方

◆ 直接干预法


3、冲突管理流程化

◆ 梳理申诉流程

◆ 组织定期沟通会议

◆ 责任制度完善

◆ 开辟多元化的沟通渠道与路径

◆ 尊重基层员工的呼声


1、 活动:“感恩的梦想”--=-感谢行动和感恩之歌

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