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叶苗

从培训师到学习教练

叶苗 /

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课程目标

通过本课程培训,让参训者的职业能力得到扩展和延伸,将教练技术、能力、模式及工具结合对企业员工进行有效的行为训练;

课程大纲

**模块:发展的战略思考

 发展的四个阶段

 培训师在四个不同阶段的自我发展与成长

 公司的期望

 公司培训面临的挑战

 培训误区

 直线上司对培训的支持

第二模块:培训师——学习力等于竞争力

 引爆知识

 从历练、训练到修炼

 修炼有方

 讨论与分享:如何培养和完善培训师的六大特质

第三模块:培训师的境界升级

 测评:培训师职业能力测评

 辅导意识能力

 直觉运用能力

 自我感知能力

 自我完善能力

 超然对话能力

 聆听层次能力

 激励他人能力

 架构方向能力

 职业界限能力

 真实对话能力

 情绪掌控能力

 演练:两人一组针对每一项能力练习应用

第四模块:教练技术在中的应用

1、 案例:

2、 职业队是怎样炼成的

 七步教练法训练业务技能

 练习:应用七步教练法进行销售技能训练

 六环教练法处理具体事务

 练习:应用六环教练法进行业务流程优化

 逻辑层次教练法

 练习:逻辑层次教练法

 时间线教练法

 练习:时间线教练法

3、 突破教练技术

 游戏:团队冲突与困境

 价值技术

 练习:价值技术的应用

 信念技术

 练习:信念技术的应用

 规则技术

 练习:规则技术的应用

 修正价值架构技术

 正面信念技术

 内心冲突瓦解技术

 练习:价值/规则/信念整合练习

 四步突破程序

 九步突破技巧

 事业取向价值分析工具

 练习:事业价值分析

第五模块、教练技巧训练

 教练发问技巧

 演练:发问技巧应用

 教练辅导技巧

模拟演练:

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