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叶延红

非人力资源经理的人力资源管理 叶延红老师

叶延红 / 中国知名人力资源讲师、学习型组织讲师

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常驻地: 北京

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课程背景

人力资源管理不仅仅是人力资源部门的工作,作为一名经理,首先应该是部门的人力资源经理,其次是下属的教练,最后才是自己本部门的经理。据统计,如果企业的非人力资源部门经理具备了一定人力资源管理知识,企业的综合效益将会提高40%。

课程大纲

前言:企业持续经营与人力资源管理

1. 企业管理理论的演进;

2. 未来企业管理的发展趋势;

3. 企业经营价值链;

4. 现代人力资源管理特点;

5. 企业人力资源管理的责任承担;

6. 企业人力资源管理责任承担图;

7. 人力资源职能管理的功能模块。


**单元:部门经理与人力资源部门的分工合作

1. 从传统人事管理到现代人力资源管理;

2. 非HR经理与HR经理的职责及区别;

3. 部门经理的日常人力资源管理;

4. 直线经理与HR经理的职责分工。


第二单元:工作分析与素质模型

1. 工作分析的六个W;

2. 工作分析要达到的目的 ;

3. 工作分析结果的运用和工作分析的具体运作方法;

4. 工作说明书的具体编写;

5. 工作说明书内容组成;

6. 任职资格描述。


第三单元:招聘与选拔技术

1. 招聘如何为企业带来竞争优势;

2. 招聘的流程及可能的误区;

3. 内部招聘和外部招聘的渠道与优点;

4. 非人力资源部门与人力资源部在招聘环节的分工与合作;

5. 面试选才的方式;

6. 面试中怎样区分“事实”与“谎言”;

7. 专业的结构化面试技巧;

8. 关键职位心理测评技术。


第四单元:人才培育与教练技术

1. 新员工入职培训误区及解决办法;

2. 如何让大象跳舞,聚焦员工在职培训;

3. 现阶段中小现状分析;

4. 培训效果追踪与评估;

5. 部门经理的“教练”角色;

6. **“教练技术”改变员工行为;

7. 员工辅导“六步骤”与训练“四部曲”;

8. 教练式经理应具备的心态和技能;

9. 员工成长的五个层次。


第五单元:员工激励与积极心态营造

1. 员工积极性诊断;

2. 员工的工作为什么没有了积极性?

3. 提升员工满意度的钥匙在哪里?

4. 激励原理与激励理论基础;

5. 人性假设与需求层次论;

6. 双因素理论与期望理论;

7. 公平理论与强化理论;

8. 经理人激励员工的技巧。


第六单元:绩效考核与绩效管理

1. 现代绩效管理与传统绩效考核的区别;

2. 绩效管理的战略任务与管理者的角色分配;

3. 常见的绩效考核误区;

4. 绩效管理的主要流程;

5. KPI指标体系设计与目标管理(模式、方法); 

6. 绩效管理的过程辅导与信息收集;

7. 绩效考核的方法与结果控制;

8. 绩效结果的反馈面谈技巧;

9. 绩效结果的运用。


第七单元:人才使用与领导力提升

1. 管理与领导的概念;

2. 管理与领导的区别;

3. 影响力的构成  ;

4. 上司如何影响下属;

5. 权利戒律与影响力传播;

6. 员工发展的四个阶段:R1、R2、R3、R4;

7. 人性化管理与弹性领导风格:S1、S2、S3、S4。


第八单元:留人与员工关系管理

1. 员工离职原因分析;

2. 企业薪酬福利系统与留人;

3. 没有规矩不成方圆:制度留人;

4. 工作是快乐的:事业留人;

5. 家的感觉真好:企业文化留人;

6. 我用真心换真情:情感留人;

7. 冲破成长“天花板”:经营职业和人生;

8. 管理者的时间、精力与情绪管理;

9. 经理人的十三项修炼;

10. 中国成功管理的忠告。


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