您好,欢迎来到诺达名师!
客服热线:18898361497

当前位置: 首页 > 管理技能 > 执行力 > 高绩效团队建设与执行力

许哲铭

高绩效团队建设与执行力

许哲铭 / 台湾知名性格分析讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 深圳

预定该课 下载课纲

咨 / 询 / 热 / 线 18898361497

在线咨询

课程目标

企业随着业务的拓展,组织的规模越来越大、部门设置越来越多、职责分工越来越细,此时优秀团队的建设打造,迅速有效的执行能力,将深深影响到整个公司的运作。如何解决以下三个问题,是提升组织绩效的重要管理课题! a)如何突破团队凝聚力不足壁垒? b)如何培养良性的团队协作文化? c)如何提升团队执行力实现多赢?

课程大纲

学习内容可以解构为概念/理论、步骤/结构、技巧等七个要素。每个要素又可以对应不同的教学方法,其对应关系如下表所示:

学习内容七个属性

对应教学方法

1)概念/理论: 

讲授、个人思考等

2)步骤/结构: 

讲授等

3)技巧:

经验讲授、案例分析等

4)工具:

工具应用分析、使用练习等

5)案例:

小组研讨、互动讨论等

6)练习:

个人练习、小组研讨等

7)测评:

个人测试等


课程大纲:

**单元:知己知彼,百战不殆

1. 认识自己:鉴别内在素质、了解自我风格

2. 认识他人:认识个别差异、善用不同才华

3. 关注人性:洞察人性心理、满足内在动机

4. 因人而异:不同沟通手法、融洽团队氛围

第二单元: PDCA四型性格解析

1. 自我测试-问卷测试性格

2. 性格分类-剖析性格维度

3. 对号入座-探索性格类型

4. 分组讨论-团队互动学习

第三单元:四大性格类型的人际沟通风格解析

1. 以理服人的创新型

◆ 跳跃式思考、理性分析、逻辑思考

◆ 客观的条件、从潜意识与事物做关联

2. 以利诱人的行动型

◆ 非正式型态、喜欢脑力激荡

◆ 偶尔进行讨论、重视效率、真实体验

3. 以法治人的行政型

◆ 按部就班、不太脑力激荡、关注细节

◆ 直指重点、强调正确、直奔主题

4. 以情动人的调和型

◆ 动之以情、维持和谐、富同情心

◆ 玄外之音、个人化的、较为婉转

第四单元:团队成员协作的冲突与化解技巧

1. 创新型与行动型的冲突与化解

2. 创新型与行政型的冲突与化解

3. 创新型与调和型的冲突与化解

4. 行动型与行政型的冲突与化解

5. 行动型与调和型的冲突与化解

6. 行政型与调和型的冲突与化解

案例解析:公司内多个部门之间的冲突案例(采用互动讨论、角色扮演、小组PK等多种形式)


第五单元:建设高效执行团队的领导艺术

1. 如何放对正确位置:化平凡为不凡

2. 如何进行高效沟通:化单向为多向

3. 如何化解团队冲突:化干戈为玉帛

4. 如何激励团队士气:化低潮为高潮

5. 如何培植团队文化:化负面为正面

6. 如何纾解工作压力:化压力为动力

7. 如何建设完美团队:化独乐为众乐

8. 如何高效解决问题:化复杂为简单

9. 如何提升执行速度:化被动为主动

10.  如何强化执行管理:化规律为韵律

案例解析:尽责的王副总(采用互动讨论、角色扮演、小组PK等多种形式)


第六单元:团队执行力低下的十大原因

1. 目标不清晰不统一

2. 利益冲突价值淡化

3. 组织分工界定模糊

4. 职能和权责不明确

5. 团队精神涣散互不协作

6. 性格差异造成矛盾冲突

7. 沟通不畅产生严重内耗

8. 执行链条脱节效率低下

9. 忽略团队向心力的培育

10.  缺乏团队良性互督机制


第七单元:提升团队执行的葵花宝典

1. 营造良好的团队氛围

2. 尊重和欣赏个别差异

3. 正确评价自己和别人

4. 换位思考的多赢思维

5. 选择适当的协作方式

6. 要尊重他人的主导权

7. 争取高层人士的支持

8. 制订明确职责说明书

9. 优化与缩短企业流程

10.  有效运用扁平化组织

11.  建立信息化执行系统

12.  有效及时的反馈机制


第八单元:提升执行力的实战问题解决

1. 团队间沟通下达任务,执行缓慢甚至完全没有结果反馈怎么办?

2. 团队成员说一套做一套,执行力度完全不到位怎么办?

3. 跨部门执行任务时,成员间互不配合、推托推诿怎么办?

4. 团队成员存在本位主义、个人主义怎么办?

5. 面对紧急事件,不能迅速应对甚至迟迟没有任何沟通执行怎么办?

6. 团队目标虽然达成一致,但是经常造成很多冲突误解,内部沟通协调耗费巨大,终执行效能也大大降低怎么办?

案例分析:根据现场学员提供的真实案例进行解析(采用互动讨论、小组PK等多种形式)


第九单元:课程总结

1. 总结:PDCA性格密码的回顾与总结

2. 释疑:团队或执行难题的回答与释疑

3. 探讨:现实工作中案例问题的再探究

4. 讨论:知识运用的团队讨论心得分享

上一篇: 全员执行力 蒋小华老师 下一篇:管理者执行力训练 内训

下载课纲

X
Baidu
map
""