当前位置： 首页 > 人力资源 > 培训管理 > PTT国际专业讲师培训【高级班】--语言技巧课程开发
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时间 |
**天课程内容 |
课程目的 |
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**天 上午 9:00 12:00 |
一、开训导言 |
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二、PTT核心宗旨及核心宗旨在其他课程中的使用 |
解决讲师课程中坚守主题和核心宗旨的问题 |
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三、PTT**、第二、第三个重要词 |
帮助学员建立PTT国际课程的标准化 |
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四、需求盘点与课程取向 |
帮助学员厘清每个课程的对象特点与需要的风格 |
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五、培训揭秘【意识三层次】 |
帮助讲师厘清思路，怎样保证课程对企业有效 |
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六、市场上培训师的四种状况及特点 |
了解不同风格讲师的优点、缺点和课程风格定位 |
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七、每人一分钟讲课训练 |
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**天 下午 15:00 18:00 |
八、讲师紧张分析与讲师紧张克服训练 |
解决讲师紧张问题 |
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九、讲师重要技巧——开场三问训练 |
保证课程内容能达到学员需求和解决实际问题 |
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十、讲师开场30分钟要解决的二件大事：学员学习心情的思考 |
保证讲师开场技巧成功、华丽、内涵、流畅 |
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十一、讲师全方位互动技巧 |
解决下午课程沉闷有效方法 |
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十二、讲师开心金库研究 |
保证课程中学员快乐的一切方法研究 |
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十三、讲师预演未来训练 |
保证课程对学员有用和保证课程过程流畅 |
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19:30 21:30 |
每组1、2人展示自己课程，其他人帮助提供资讯 |
帮助讲师们提升过去课程质量 |
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每组3、4人展示自己课程，其他人帮助提供资讯 |
第二天课程内容
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时间 |
第二天课程内容 |
课程目的 |
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第二天 上午 9:00 12:00 |
一、**天课程回顾与**天学习和看到的技巧盘点 |
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二、讲师四种常用课程结构 |
了解四种结构下学员的反应 |
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三、案例：四种不同风格授课 |
帮助讲师更好的对不同课程的方法定位 |
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四、讲师感性与理性的关系及感性与理性完美搭配 |
掌握和合理使用感性与理性的搭配 |
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五、学员第二次讲课训练【每人四分钟】 |
将**天学习的技巧全部用于4分钟讲课中 |
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第二天 下午 15:00 18:00 |
六、研讨会：四分钟课程中的优点及缺点 |
了解四分钟课程的优点及存在的问题 |
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七、讲师肢体语言训练 |
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八、讲师段论语言训练【四段论】【六段论】【八段论】 |
训练讲师的随口语言 |
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九、讲师感性语言训练 |
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19:30 21:30 |
每组5、6人展示自己课程，其他人帮助提供资讯 |
帮助讲师们提升过去课程质量 |
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每组7、8人展示自己课程，其他人帮助提供资讯 |
第三天课程内容
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时间 |
第三天课程内容 |
课程目的 |
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第三天 上午 9:00 12:00 |
一、**、二天课程回顾与**、二天学习和看到的技巧盘点 |
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二、讲师理性语言训练 |
提升讲师的课程理论 |
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三、讲师丹田语言训练 |
训练讲师的气场、丹田发音 |
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四、讲师课程开发 |
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五、讲师课程开发的三大资源依据 |
了解讲师课程开发中必须存在的内涵 |
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六、讲师课程开发的三个思考 |
课程开发时就要考虑的教育性、互动性、实用性 |
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第三天 下午 15:00 18:00 |
七、课程开发的四个阶段及每个阶段的要求 |
帮助讲师掌握课程开发的步骤 |
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八、课程开发**步训练 |
讲师送给学员一套完整的课程开发 |
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九、课程开发**步研讨会完善 |
每组开发出一套课程 |
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十、课程开发**步修改、确定内容 |
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19:30 21:30 |
PTT学员第三次讲课训练 |
将前2天课程中所有技巧用于六分钟课程中 |
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所有学员每人6分钟讲课训练 |
第四天课程内容
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时间 |
第四天课程内容 |
课程目的 |
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第四天 上午 9:00 12:00 |
一、**、二、三天课程回顾与前三天学习和看到的技巧盘点 |
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二、课程开发第二步 |
开发课程的二级内容——课程小节开发 |
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三、课程开发第二步研讨会 |
讲课程内容一下子提升5倍内容量 |
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四、课程开发第二步完善 |
确定大纲下面的小节的所有内容 |
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五、课程开发**次检查 |
课程开发与三大依据、三个思考、核心宗旨 |
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第四天 下午 15:00 18:00 |
六、课程开发第三步 |
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七、课程开发第三步研讨会 |
加强课程开发每个细节、实战内容量 |
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八、课程开发第三步二度研讨会 |
完善课程内容 |
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九、课程开发中案例开发 |
增加课程案例，保证案例教学 |
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十、课程开发中研讨题、讨论题开发 |
增加课程中的研讨会 |
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十一、课程开发中训练、互动开发 |
增加课程中的训练、实战、互动 |
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19:30 21:30 |
学员第四次讲课训练 |
将前3天学习的所有技巧用到讲课中 |
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每人讲课时间8分钟 |
第五天课程内容
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时间 |
第五天课程内容 |
课程目的 |
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第五天 上午 9:00 12:00 |
一、**、二、三、四天课程回顾与前四天学习和看到的技巧盘点 |
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二、PTT学员录像、每人10分钟讲课训练【**轮7人】 |
将前四天所有课程技巧全部用于课程中 |
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三、讲师讲课信心建立 |
提升讲师信心，让学生信任讲师 |
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四、讲师课程中难缠学员处理技巧 |
解决讲师课程中的学员造成的影响 |
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五、PTT学员录像、每人10分钟讲课训练【第二轮7人】 |
将前四天所有课程技巧全部用于课程中 |
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第五天 下午 15:00 18:00 |
六、讲师拔波语言训练 |
世界上有力量的语言种类 |
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七、PTT学员录像、每人10分钟讲课训练【第三轮7人】 |
将前四天所有课程技巧全部用于课程中 |
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八、PTT学员录像、每人10分钟讲课训练【第四轮7人】 |
将前四天所有课程技巧全部用于课程中 |
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九、讲师全方位互动技巧训练 |
讲师课程中所有能用的互动，在课程中的安排 |
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十、课程结束前学员收获及心得分享 |
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十一、讲课对5天课程全面回顾 |
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