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成国良

《卓越领导力与高效执行力》成国良老师

成国良 / 管理创新专家

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程背景

我国的经济迅速发展,全球化浪潮的冲击凶猛,网络通讯的普及,使我国企业领导人面临着极大的挑战;为应对21世纪的挑战,如何提升领导力、执行力和创造力,是我们各级领导正在苦苦思索和不懈追求的。为此设计此课程以提供帮助。

课程目标

1、充实企业领导管理实践的新理念。 2、学习企业管理中领导力的新方法、新工具,从而提升领导的素质。

课程大纲

开场:组建团队

**部分   现代领导面临的挑战

一、未来向我们扑面而来

 视频:

二、我们/企业怎么办

 视频:

第二部分   现代领导力的创新——教练

教练技巧之一:故事式、游戏式领导

 案例二则:不作报告怎么开会(故事、游戏、照片、寓言等)

教练技巧之二: Boeing飞机公司的后备领导培养三步曲

 案例:

教练技巧之三:激发员工的表现力

 视频:加拿大导演的教练术

教练技巧之四:让员工自己做决定

 案例二则:教练的发问技术

教练技巧之五:做个优秀的培训师

 案例:华为公司的三级内训师制度

第三部分      权力、知名、魅力

一、权力与职权

二、知名与威望

三、个人魅力与影响力

 案例:

四、权变理论与授权

第四部分   团队管理

一、象限图、成熟图表——了解下级与工作方法的选择

二、共同愿景——员工的真心追求

1、共同愿景及其作用

 视频:

2、确立愿景的三个层次

 案例:

三、落实共同愿景的操作工具

 案例:

 演练:结合本单位的实际

四、处理好上下级关系——圆周理论

 案例:唐骏的领导方法

第五部分   激励——执行的动力

引子:激励的信条

一、人的行为模式

“以人为本”领导应关注什么?

二、领导职责——让员工度过快乐人生

 案例:

三、人力资源工作激励法

 案例:

 幻灯片:

四、参与激励法

 案例:

五、尊重、平等激励法

 案例:

 照片:巧遇丹麦女王

六、情感焦激励法

 案例:

第六部分   团队执行力

一、团队决策:量化式确定问题及解决问题

 演练 :解决本单位的一个实际问题

二、决策方案的判断方法

 案例阐述:绩效考核方案的选择

三、团队评价1:企业的管理标准和现状

 演练 :评价培训单位的执行力现状

四、团队评价2:五种型格管理——领导力

 演练:你是什么管理型格

第七部分   中西方管理思维之差异

一、西方管理思维

西方“二构成一”的思维方式

 案例:

二、中国管理思维

    中国“一内二涵”的思维方式

 案例:

三、日本“一统全局”的思维方式

 案例:

四、三种思维方式的适用性

第八部分   知识管理

一、知识管理的由来

    1、什么是知识管理

    2、知识管理对企业的意义

二、知识管理的内容

三、知识管理的运作

    知识管理的实施步骤和方法

 案例:

第九部分   对待非正规群体

一、非正规群体的特点和优缺点

二、领导非正规群体的办法

第十部分   领导的自我管理

一、领导的知识结构

1、纵向知识

2、横向知识

 案例:

二、领导的心理品质

1、培育哪些心理品质

2、领导者的心理戒律

三、对新事物的敏感性

 案例:欧元将发行的信息

四、越位思考

 案例:一个区域主管的作业

五、自我控制

 案例:

六、自我激励

 案例:

七、应变能力

 案例:

八、时间管理

九、系统思考

 案例:

十、远见与预见性

 案例:“美国9.11.事件”与我们的关系

第十一部分   领导力创新

一、管理模式创新

 案例1、波音飞机公司的“控制程序”

 案例2、创建学习型组织

二、观念创新

 案例1:审视传统的规章制度

 案例2:对待宗教

 案例3:印钞厂可以参观吗?

三、面试创新

 案例:漫画、图片、画图、现场观察、道具操作面试题

四、给员工一个惊喜

 案例1:如何处理“酒鬼”

 案例2:美国人如何奖励中国员工

五、管理创新

 案例:难题变课题

 案例:质检员如何不得罪人

 案例:制度创新

六、营销创新

 案例:文化营销

 案例:情感营销

 案例:美国石头公园的定价策略

 案例:传统与现代的完美结合

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