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周贤

《即时激励》

周贤 / 企业管理实战内训讲师讲师

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课程背景

(1)、做好做坏一个样!做得好,没有奖励。做得不好,也没有惩处! (2)、有功劳,是自己的;有过错,则是别人的! (3)、有功劳,大家抢;有过错,则大家推。 (4)、提出了良好的建议,经实施,有了效果,还得不到肯定或表扬。 (5)、奖励的方式和惩处的方式很单一或不丰富。 (6)、奖励以自我为中心,不是以客户为中心,没有满足当事人的需求。

课程目标

为了使领导和员工学会激励、做好即时激励,提高凝聚力,实现大家的目标。

课程大纲

(1)、什么是即时激励?

激励**作用于感觉系统来影响人的行为。

马斯洛的“需求论”与激励要素。

激励是如何作用于人的感觉系统。

激励的分类。即时激励的定义。

斯金纳认为运用积极和消极的后果能影响人们的行为,这叫做“行为塑造”。

即时激励强调的是什么?

(2)、为什么要做即时激励?

正强化训练法------海豚如何赢得喝彩?

即时激励作用一:

促使行为改变,塑造员工行为!

即时激励作用二:

改善团队氛围、提高团队效率

(3)、即时激励怎么做?

让员工说怎样做即时激励。

做即时激励的“3大原则”。

结合工厂实际,举例说明怎样做即时激励。

学习和应用:

(1)、学员学完本节课程要知道学习的目的是什么。

(2)、学员应该学习即时激励的含义、做即时激励的意义以及如何应用。

(3)、在工作上,学员应该了解和应用即时激励的“3大原则”。

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