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卢宸彤

优势发现与管理辅导

卢宸彤 /

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课程背景

“优势发现与辅导”是盖洛普公司基于优势识别器Clifton StrengthsFinder (以下简称“优势识别器”)而研发的关于如何运用优势来提升个人、管理者与团队的绩效与业务成果的辅导课程。盖洛普在才干、优势和成功学的领域已有超过40年的研究经验。“优势发现与辅导”课程将帮助你理解和运用基于优势发展的原则,学习、成长、发展并取得个人、职业和团队的成功。

课程目标

1.全面了解34个优势识别器的才干主题。 2.运用自身的才干和优势取得成果并达成目标。 3.了解主题互动,即才干主题互相结合以影响人际关系、绩效和业务成果的方式。 4.帮助管理者基于优势的方法融入管理风格。 5.针对如何克服障碍、缺点和弱点,并帮助团队成员。 6.为经理提供全新的方法来解决工作职责相关的具体挑战。 7.教会团队成员利用他们的才干提升团队敬业度和效率。 8.帮助经理建立基于优势的互助型团队,以形成优势的个人和团队。

课程大纲

**单元 关于才干

Ø 解释才干对于选择和行动,塑造主要态度与形成世界观的影响

Ø 探讨克利夫顿优势识别器的才干主题本质、力量和优势

Ø 了解关于优势识别器的背景信息和研究成果


第二单元 分析与了解优势评估报告

Ø 回顾与分析优势评估报告

Ø 如何了解自身的优势概况—五大才干主题介绍

Ø 了解自身的全部优势概况—34个才干主题

Ø 如何进步欣赏才干的方法,探索其自然反应、渴望和满足感

Ø 深刻认识优势评估中其中所涉及到的才干

Ø 识别成就过去成功的才干

第三单元 深入探索才干全貌

Ø 探索才干主题的多面性,包括本质,喜欢做的事情,主要贡献,需要价值观和潜在弱点

Ø 构建才干主题路线图,探索才干主题的特征、需求、价值观和动力

Ø 审视与才干主题相关的潜在弱点(感知的和真实的),解决潜在需求与障碍

Ø 将才干与实现自已重要的目标进行链接

第四单元 才干主题之间的相互影响 

Ø 才干对人际关系和绩效成果的影响

Ø 探索才干主题风格,以形成对个人更加全面的了解

第五单元 绩效管理和优势

Ø 探索优势与绩效的关系

Ø 如何由目前的“状态”(才干主题)转变为“行动”(应用于工作中)

Ø 有效利用才干的策略和方法

Ø 确定需求和潜在发展计划

第六单元 高绩效管理者的优势辅导与发展

Ø 探索高绩效经理的本质

Ø 对比原始才干和成熟才干

Ø 评估管理者的优势概况和管理风格

Ø 探索管理者的才干对管理团队的影响

第七单元 辅导团队

Ø 运用才干和优势强化管理个人和团队的方法

Ø 了解团队个人及共同才干和优势

Ø 探索团队基因,认识并赞赏团队的共同才干

第八单元 制定团队辅导策略

Ø 建立基于优势的伙伴关系的力量

Ø 帮助团队驾驭个人及共同才干,利用才干提升团队敬业度和效率

Ø 根据团队的挑战和目标部署个人及共同才干

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