当前位置: 首页 > 人力资源 > 培训管理 > TTT师授课技能的五项修炼(1天)
时 间 |
主 题 |
内 容 |
上午 |
课程核心 |
■课程目的:立足讲授,面向效果 1.讲清楚:职业表达之道 2.听明白:生动演绎之道 3.记得住:教学技巧之道 4.做的到:训练点评之道 ■课程核心:展示 1.理论得尊重 2.内容要有用 3.氛围有快乐 |
上午 |
1.职业风范 |
※培训授课**关键词:风范 目的:短期靠包装、长期靠内涵,顿生好感 ★90秒小组代表命题微型授课训练 ■培训师职业风范五大关键 1.手法 2.眼法 3.脸法 4.身法 5.走法 ★小组内90秒微型授课训练 |
上午 |
2.全脑刺激 |
■全脑模式 1.四大学员:理论、反思、感受、实用 2.培训师四大风格: 玄:知识类课程讲法 烦:技能类课程讲法 闹:态度类课程讲法 实:高端类课程讲法 ■感性演绎 ※培训授课第二关键词:感性 目的:抓学员注意力,让学员喜欢 1.语言感性:柔情似水、热情如火、极具画面感 2.形式感性:9种感性形式技巧 ■理性升华 ※培训授课第三关键词:理性 目的:理学员思路,给学员收获,让学员尊重 1.逻辑理性:并列、递进、空间、AB、对比、矩阵 2.内容理性:概念表述、语感口诀、模型定义 ★3分钟小组代表自命题微型授课训练 |
下午 |
3.全面互动 |
※培训授课第四关键词:互动 目的:塑造课程氛围,让听众成为局内人 ■对话系列 1.训前提问 2.训后提问 3.训中提问 ■八种大面积群体互动技巧 1.一选研讨会大面积互动 2.二选每5分钟提问 3.三选小面积5分钟讨论 4.四选游戏活动互动 5.五选知识性互动 6.六选学员个人演练 7.七选学员读PPT 8.八选幽默故事紧急调整 ★3分钟小组自命题微型授课综合训练 ■精彩点评之道 1.润:铺垫表扬 2.切:切入妙语 3.塑:改进方向 |
下午 |
4.结构呈现 |
★5分钟小组自命题微型授课综合训练 ※培训授课第五关键词:结构 ■一简:观点简洁,化解复杂,过目不忘 1.提炼观点 2.压缩字数 3.先亮观点 ■二清:四步讲解思路清晰 1.暗示炒作 2.精细讲解 3.证明功效 4.课程收关 ■三活:用技巧化枯燥为灵活 1.四大问话 2.有效图片 3.合理游戏 4.案例演绎 ★精彩故事演绎技巧 1)主题铺垫 2)角色定位 3)生动演绎 4)形成观点 5)语感收结 |
第二天 |
5.高效控场 |
※培训授课第六关键词:控场 目的:游刃有余,潇洒自如 ■气场控制 1.硬气场 2.软气场 ■学习心情控制 1.思想 2.感受 3.行为 ■学员四大状况应对 1)一言不发型 2)口若悬河型 3)切切私语型 4)故唱反调型 ■讲师自身五大问题解决 1)时间失控 2)讲课出错 3)突然忘词 4)莫名紧张 5)学员发问 |
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