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范一智

TTT师授课技能的五项修炼(1天)

范一智 / 职业培训师培训讲师

课程价格: 具体课酬和讲师商量确定

常驻地: 上海

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课程目标

收获1:有效克服个人进行,游刃有余登台表达 收获2:掌握学员特点,打造自己的4大授课风格,培养自己的多种授课风格适应不同学员 收获3:掌握让学员注意力高度注意力集中的16种技巧,最终让学员喜欢培训师 收获4:掌握让课程逻辑更清晰,内容安排更实用的7大技巧,最终让学员尊重培训师 收获:5:掌握调整课程气氛,让学员时刻都成为课程局内人的9大技巧,8大系列互动方法 收获6:掌握快速有效的训练点评手法,点化、点悟学生快速成长 收获7:掌握让枯燥课程生动演绎的4大关键技巧 收获8:掌握精彩演绎故事、案

课程大纲

时   间

主   题

内   容

上午

课程核心

■课程目的:立足讲授,面向效果

1.讲清楚:职业表达之道

2.听明白:生动演绎之道

3.记得住:教学技巧之道

4.做的到:训练点评之道

■课程核心:展示

1.理论得尊重

2.内容要有用

3.氛围有快乐

上午

1.职业风范

※培训授课**关键词:风范

目的:短期靠包装、长期靠内涵,顿生好感

★90秒小组代表命题微型授课训练

■培训师职业风范五大关键

1.手法

2.眼法

3.脸法

4.身法

5.走法

★小组内90秒微型授课训练

上午

2.全脑刺激

■全脑模式

1.四大学员:理论、反思、感受、实用

2.培训师四大风格:

玄:知识类课程讲法

烦:技能类课程讲法

闹:态度类课程讲法

实:高端类课程讲法

■感性演绎

※培训授课第二关键词:感性

目的:抓学员注意力,让学员喜欢

1.语言感性:柔情似水、热情如火、极具画面感

2.形式感性:9种感性形式技巧

■理性升华

※培训授课第三关键词:理性 

目的:理学员思路,给学员收获,让学员尊重

1.逻辑理性:并列、递进、空间、AB、对比、矩阵

2.内容理性:概念表述、语感口诀、模型定义

★3分钟小组代表自命题微型授课训练

下午

3.全面互动

※培训授课第四关键词:互动

目的:塑造课程氛围,让听众成为局内人

■对话系列

1.训前提问

2.训后提问

3.训中提问

■八种大面积群体互动技巧

1.一选研讨会大面积互动

2.二选每5分钟提问

3.三选小面积5分钟讨论

4.四选游戏活动互动

5.五选知识性互动

6.六选学员个人演练

7.七选学员读PPT

8.八选幽默故事紧急调整

★3分钟小组自命题微型授课综合训练

■精彩点评之道

1.润:铺垫表扬

2.切:切入妙语

3.塑:改进方向

下午

4.结构呈现

★5分钟小组自命题微型授课综合训练

※培训授课第五关键词:结构

■一简:观点简洁,化解复杂,过目不忘

1.提炼观点

2.压缩字数

3.先亮观点

■二清:四步讲解思路清晰

1.暗示炒作

2.精细讲解

3.证明功效

4.课程收关

■三活:用技巧化枯燥为灵活

1.四大问话

2.有效图片

3.合理游戏

4.案例演绎 

★精彩故事演绎技巧

1)主题铺垫

2)角色定位

3)生动演绎

4)形成观点

5)语感收结

第二天

5.高效控场

※培训授课第六关键词:控场

目的:游刃有余,潇洒自如

■气场控制

1.硬气场

2.软气场

■学习心情控制

1.思想

2.感受

3.行为

■学员四大状况应对

1)一言不发型

2)口若悬河型

3)切切私语型

4)故唱反调型

■讲师自身五大问题解决

1)时间失控

2)讲课出错

3)突然忘词

4)莫名紧张

5)学员发问


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