一、师的职业素养
2 培训师的自我洞察和认知
2 培训师的职业使命
2 成为培训师的条件和要素
2 培训师的三重角色
2 培训师的正确心态
2 培训师个人魅力的修炼
二、师的基本功ü
2 演说基础知识
2 肢体语言训练与运用
2 语音、语调训练与运用
2 眼神的训练与运用
2 语言内容组织技巧
2 内容组织的万能公式
2 训练:一分钟快速构思
三、师的突破演练
2 如何快速克服紧张与恐惧
2 全方位的身心打开
2 感悟与分享
2 激发信念
2 发掘内在潜能及外在表现力
2 真实场景考核
四、师的现场演说实战技巧
2 开场破冰技巧
2 完美收尾技巧
2 即兴演讲
2 语言魅力和话语权
2 修炼现场感召力
2 一呼百应训练法
五、师的互动技巧
2 巧妙答问技巧
2 精彩点评技巧
2 临场应变技巧
2 案例分析技巧
2 生动讲故事技巧
2 课堂控场技巧
六、师的经典工具
2 环境、道具、音乐的运用技巧;
2 幽默与幽默制造
2 悬念与悬念制造
2 煽情的独到之处
2 精通催眠之术
2 专题活动的操作技巧与流程
七、师课程开发流程
2 课程设计的准备和培训需求分析
2 课件结构设计和编写
2 培训形式选择
2 培训素材和案例的收集方法
2 PPT课件设计
2 培训专业课程体系的建设
八、启迪心灵的大型专题活动
九、课程回顾与现场问答
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