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晚上学员要运用当天学到的教材设计技巧,完成一个10分钟/人的教材设计练习,并在第二天的后半程演练中进行呈现。
第二天 培训材料编制、成果展示及点评
目标/时段 内容 培训方法及说明
• 编制培训教材 (9:00-12:00)
• 回顾**天的内容
• 编制培训教材
教材编制的基本原则
信息分类的基本方法
不通信息类型的不同表达方法
常见的“流程类”和“过程类”信息的表达方法
“傻瓜式”教材的设计技巧:四步骤在培训课程设计中的应用
挂纸板(Flip-chart)的应用技巧
PPT制作技巧及运用
教材编制练习 讲解,VCD演示
**一系列日常工作中常见的例子,深入分析各类信息的典型呈现方法,让学员深刻理解培训材料分类呈现及“傻瓜式”教材设计的含义,并**练习将这些技巧与学员的工作结合起来,巩固其培训效果。
12:00-13:15 午餐
• 培训材料的制作展示(学员展示及点评) (13:15-16:50) • 学员培训教材练习成果展示
• 回顾总结,培训结束 学员们完成一个10分钟/人的培训教材成果展示,讲师点评,点评重点放在学员的课程设计技巧及其应用上。让学员在实践中得到提高。
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