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王小兵

IE七大手法运用提升

王小兵 / 企业全面质量管理讲师

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课程背景

工欲善其事,必先利其器;磨刀不负砍柴功; 管理工具的高效标志着管理水平的高效,就像工具水平的高低意味着生产力水平的高低一样; 本课程力图从使用者的角度去理解和掌握IE七大手法:每个手法都有概念,应用范围,操作工具,着眼点,案例分析与案例演练,最大限度让学员掌握IE七大手法,为效率,成本,品质改善服务。

课程目标

掌握IE七大手法的概念、运用范围、应用原理等; 通过IE手法的学习,使非IE背景出身之管理者,快速具备IE管理实务; 有效提升IE技能在现场发挥,创新生产效率; 消除不当的作业流程、动作浪费、设备浪费、人力浪费;等弊端。

课程大纲

**讲:人机法的运用

人机法的概念

人机法的运用范围

人机法的操作工具

人机法改善操作的着眼点

人机法改善前后案例(一)

人机法改善前后案例(二)

人机法改善互动案例


第二讲:动改法的运用

1.动改法的概念

2.动改法的运用范围

3.有关人体动作方面的10项原则

双手并用原则

对称反向原则

排除合并原则

降低等级原则

免限制性原则

避免突变原则

节奏轻松原则

利用惯性原则

手脚并用原则

舒适姿态原则

4.有关工具与设备设计的6项原则

利用工具原则

工具万能原则

易于操作原则

适当位置原则

定点放置原则

双手可及原则

5.有关工作场所环境布置的6项原则

按工序排列原则

使用容器原则

用坠送法原则

近使用点原则

避免担心原则

环境舒适原则


第三讲:防错法的运用

1.防错法的具体表现

2.防错法的基本原理

断根原理

保险原理

自动原理

相符原理

顺序原理

隔离原理

复制原理

层别原理

警告原理

缓和原理

3.防错法的互动案例


第四讲:五五法的运用

五五法改善的前提---发现问题

发现问题的前提---怀疑的态度

怀疑态度的出路---系统的提出疑问

系统的提问方法---5W2H

什么是5W2H

发问的基本案例之一

发问的基本案例之二

五五法的互动案例


第五讲:双手法的运用

双手法的概念

双手法的运用范围

双手作业图的一般画法

双手作业图的画法要点

双手作业图画法的案例之一(改善前)

双手法改善的操作要点

双手作业图画法的案例之一(改善后)

双手作业图画法的案例之二(改善前)

双手作业图画法的案例之二(改善后)

双手法改善互动案例


第六讲:流程法的运用

流程法的概念

流程法的分析技巧

1个不忘

5个方面

5W2H技术

6大步骤

4大原则

流程程序图案例介绍

流程程序图图例分析(改善前)

流程分析记录(改善前)

流程程序图图例分析(改善后)

流程分析记录(改善后)

流程分析法效果总结

流程分析法互动案例


第七讲:抽查法的运用

抽查法的基本概念

抽查法的操作案例

如何用连续测时法进行分析

抽查法操作方法的特点

抽查法与标准工时测试的共同点与差异点

抽查法互动案例

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